自2022年版《义务教育英语课程标准》发布以来，围绕提升学生核心素养的英语教学理念和实践活动在不断发展。为了充分激发学生的英语学习兴趣、切实锻炼学生运用英语的能力、持续推进学生英语核心素养的提升，茅村实验小学开展了以“提高核心素养，展现文化自信”为主题的英语知识竞赛活动。
六年级全体学生积极参与竞赛知识的学习，在此基础上每班选派三位同学组成代表队参与比赛，本次活动共有来自六年级的八个队伍参赛。竞赛分为三个环节，第一环节必答题，第二环节抢答题，第三环节风险题。
在赛前，六年级英语教师认真尽责辅导学生，参赛学生积极备赛，在基础词汇、语音、语法、文化知识、写作和口语表达等方面进行了大量的积累和训练。正是由于前期备赛充分，赛场上，八个代表队表现沉稳、竞争激烈。
经过第一个环节必答题的作答，有六个代表队晋级第二环节抢答题作答；经过紧张激烈的抢答环节，又有四个队伍晋级第三环节风险题的答题；风险题为即兴演讲，参赛学生用流利的表达、自然的台风、纯正的语音充分展现了他们的英语语言运用能力，最终冠军头衔被六（7）班代表队摘得。
经过本次英语知识竞赛活动的开展，学生们得到一次展示自我的宝贵机会，学生们学习英语的兴趣得到持续激发，运用英语的能力进一步提高，英语核心素养得到提升。
