落实家校共育,促进学生成长——铜山区单集镇黄集小学组织学生及家长共同收看家庭教育讲座《表达习惯的养成》
信息来自:彭城教育网 发布时间:2022-11-11 16:37:00 阅读量:20638次
[摘要]:徐州教育:表达是将思维所得的成果用语言、文字等方式反映出来的一种行为。由此可见,表达是思维的产物,是观察力和有思考的阅读相配合之后儿童智能素质和智力发展的外在表现。既然表达如此
表达是将思维所得的成果用语言、文字等方式反映出来的一种行为。由此可见,表达是思维的产物,是观察力和有思考的阅读相配合之后儿童智能素质和智力发展的外在表现。既然表达如此重要,那又该如何去培养孩子表达的习惯呢?11月8日,单集镇黄集小学组织学生及家长共同收看家庭教育讲座《表达习惯的养成》。
此次讲座特别邀请南京市芳草园小学教师,南师大班主任研究中心兼职研究员郭文红老师分享系列讲座“高质量陪伴帮助孩子养成良好的习惯——表达习惯的养成”,讲座围绕为什么要培养表达习惯和如何培养表达习惯展开。
在此次讲座过程中,学校家长及学生积极参与,共同收看。学校一直重视家校共育工作,相信在学校、家庭的共同努力下,学校学生能够的到全方面的发展。
撰稿人:康旺
审稿人:周万伟
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