为进一步加快学校新教育实验步伐，促进新教育实验改变教师的行走方式、改变学生的生存状态、改变学校的发展模式、改变教育的科研范式，11月16日，少华三小学就迎接“2022年泉山区新教育实验专项督导”召开新教育工作推进会，进行专项培训和任务分工。
解校长结合学校工作实际，进一步明确新教育实验工作的指导思想、发展目标和工作要求。带领全体校干学习《2022年泉山区新教育实验专项督导检查》评价指标，全面分析了新教育的五大理念，就组织领导、文化引领、项目驱动、专项考核、措施保障五大版块进行工作部署，确保各项工作落实到人。
解校长详细解读了21条督导条目，带领全体校干对新教育的相关内容作了回顾，明确推进新教育工作的重要性，要求大家统一思想，融合教育教学内容，创新思路，科学、有效地开展新教育十大行动。新教育各板块负责人结合自身工作，就学校新教育实验实施方案中的实验内容及措施逐项进行了详细的研讨，提出实施中的困惑，就研发卓越课程、完美教室评比、师生共读共写等行动的具体细节实施问题，开展了热烈的讨论。
此次推进会的召开，在总结新教育实验成果的基础上，进一步统一了思想，明确了实验思路。学校将通过对“过一种幸福完整教育生活”的执著追求，让坚持与行动成为一种工作常态；通过全体教师每天、每节课的课堂教学和教育生活，用脚踏实地的行走和实实在在的丰硕成果，诠释坚守与坚持的意义，立足实际，追求实效，以更高的工作标准和目标定位推动学校新教育实验工作纵深漫溯，璀璨开花！
报道：谢欣芮
摄影：马超
