幼儿园一日生活皆课程，

一个游戏，一个话题，

甚至一片树叶、一块石头，

都可能成为孩子们津津乐道的话题。

当我们轻轻俯下身，

倾听孩子们的童言趣语，

课程故事就在我们身边。

  为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育评估指南》精神，扎实推进幼儿园课程建设工作，更好地提升教师课程实施能力和撰写能力，我园的全体教师开展课程故事分享活动。

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