近日，学校物理教研组举行主题研修暨本学期学校第五期名师大讲堂活动。南通海门区首届功勋教师、海门高中物理命题中心组成员袁一萌老师开设了一堂精彩的《新高考背景下的高中物理教学策略》讲座，学校物理教研组全体成员参加本次活动。
新高考背景下，高中课程改革正进行着有条不紊的整体推进，改革推动了老师们更加重视对学生学科素养的培养。物理是高中生所需要学习的一门基础性的学科，也是近几年被冠名为最难的学科之一。高中物理教师有必要特别关注新高考新课程提出的教学新高度和新要求，并结合所教学的内容，进行教学的革新，从而促使自己的教学效果更高更好，促进学生获得更长足的能力发展。高三物理备课组袁一萌老师结合自己多年执教高三的教学实践和经验体会给大家做了一些教学研究成果的分享。
袁老师通过近几年新高考题型的研究，提出青年教师在实践中要多多利用生活中的问题，创建真实的情景课堂，给予学生自由的学习空间，放手去培养学生自学能力。教师应丰富教学方法，提升课堂教学效率，重视课堂评价引领作用，促使学生积极学习必备的物理知识。在现在新高考的背景下，物理学科面对着很多的新问题。无论是物理学科本身的难易程度，还是各种外在因素，老师在面对这些问题的时候都应该积极的去解决，结合身边的生产生活案例来解决问题，帮助学生更好的理解物理知识，提高学生学习物理的积极性和兴趣点，培养学生对物理的学习信心和学科核心素养。
