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喜报!徐州市云苑路小学的“双减”工作典型案例被徐州市教育局推广
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-01-29 11:27:00    阅读量:16317次
[摘要]:教育热点:近日,徐州市教育局第二批“双减”工作典型案例遴选结果揭晓,徐州市云苑路小学“双减”工作案例《优化资源链,课后服务再升级》受到徐州市教育局的肯定,被全市推广。建校于2018年

  近日,徐州市教育局第二批“双减”工作典型案例遴选结果揭晓,徐州市云苑路小学“双减”工作案例《优化资源链,课后服务再升级》受到徐州市教育局的肯定,被全市推广。

  建校于2018年的徐州市云苑路小学,坚守“至美童年,畅享成长”的办学理念,致力于培养“人格完全、朝气蓬勃、智慧灵动”的现代儿童。学校始终从儿童成长规律和发展需要出发,积极落实“双减”,精心设计面向未来的育人体系。为推动“双减”往“深”往“实”走,学校立足校内,依托学校周边教育资源,努力建构家庭、学校、社会三位一体课后服务资源链,以满足学生多样化发展的需求。

  为让孩子的个性发展起来,学校首先调动教师依据自身特长,结合学生需求,自愿上报兴趣课程,开展丰富的校内兴趣课。同时发挥社会专业机构的资源优势,增设多样专业社团,由原来的19个社团增加到本学期的39个社团。其次,学校实施“请进来,家校共育”的政策,确立了“家长进课堂”课程体系。家长志愿者自愿报名参加,协商一学期的课程内容。作为徐州医科大学的附属小学,学校一直加强与医科大学的合作共建。学校引进医科大的健康卫生课程、中医学课程、心理健康课程等,并组建了思政教育一体化结对组织。由医科大专家、学生志愿者走进课堂,给孩子讲述口腔卫生、中药学的常识、开展心理健康讲座,团辅和个辅……;同时我们也带着学生走进医科大,去参观他们的生命科学馆、图书馆、银杏大道等;走进医科大种植园,学生亲手种下象征着活力的太阳花向日葵,体会劳动的欢乐,感受成长的美妙……

  多样的校外资源链,为我们课后延时服务深度推进,提供了有利的保障。今后我校将继续落实“双减”政策,深化家、校、社一体化,丰富学校课后服务内容,为每一位学生的全面发展保驾护航。

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