为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提高教师的专业素养，加强教师组织教育教学活动的能力，3月1日，铜山区利国镇厉湾幼儿园开展“同课异构”的形式进行了教研活动。

  活动前，教研组结合本园实际情况，组织研讨制定公开课活动方案。“相同流程，不同教法”的独特视角，关注游戏化教学的有效性。执教老师结合各班幼儿的年龄特点和学习方式，围绕小、中、大学段的教学目标、活动组织策略、发展指引方向，精心备课、细心研课，大胆加入自己的想法和创意，展现出同课异构的“相同领域、不同设计”“相同名称、不同目标”。

  本次“同课异构”教研活动，为教师们搭建了一个相互交流、学习、研讨、展示的平台，不仅为老师们呈现了丰富多彩的活动盛宴，提升了教师设计组织语言领域教学活动及反思的能力，还让大家深切感受到，在“同”的要求下凸显出多元各“异”的教学魅力。幼儿园会把此项活动扎实有效地开展下去，切实做到有效教学，提升教学质量，促进教师专业化发展。

通讯员：徐敏

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