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畅想心灵的旅行,体味阅读之美——徐州市“高中英语课内外阅读一体化教学”研讨会在我校成功召开
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-03-07 09:34:00    阅读量:18543次
[摘要]:教育热点:阳春二三月,草与水同色;你我共邀约,郑中校园客。2023年3月2日,徐州市“高中英语课内外阅读一体化教学”研讨会在江苏省郑集高级中学顺利召开。会议由徐州市高中英语教研员郑楠老

  阳春二三月,草与水同色;你我共邀约,郑中校园客。2023年3月2日,徐州市“高中英语课内外阅读一体化教学”研讨会在江苏省郑集高级中学顺利召开。会议由徐州市高中英语教研员郑楠老师和铜山区高中英语教研员史荣云老师主持,全市各区县高中英语教研员和近300名英语骨干教师参加了此次研讨会。

  基于英语阅读的重要性和必要性,2022-2023学年度,徐州市高中英语的教研主题即定为“课内外阅读一体化教学”。接到举办本次活动的通知后,学校领导大力支持,郑集中学英语教研组在区教研员史荣云老师和学校英语教研组长朱曙光老师的带领下,通力合作,深入探讨阅读教学的思路和方向。群策群力,全力以赴打造优质高效课堂。

  在教学观摩课上,郑集中学李琳老师带来了译林高中英语教材必修二Unit4 Extended Reading部分的教学。李琳老师,教学基本功扎实,教态亲切自然。整堂课结构严谨,环环相扣,过渡自然,整个设计浑然一体。

  李老师引导学生沉浸式阅读了原汁原味的英美文学作品The Old Man and the Sea的节选部分,不仅提升了学生的文学欣赏能力,也让学生深刻地体会了“a tough man”的形象,并指导学生联系生活实际,深入体会所读所思的现实意义。

  第二堂观摩课中,郑集中学刘琪老师,给我们呈现了具有挑战性的整本书The Old Man and the Sea的阅读教学。刘老师,口语流利,教学思路清晰,活动形式多样,师生互动有条不紊。

  本堂课注重文本梳理,重点探索,精神传承。层层推进,引领学生深入体会“明明知道会失败而继续坚持的那种硬汉精神”,深深感染了在场的每一个人。一千个读者,就有一千个哈姆雷特,阅读《老人与海》亦是如此。学生们提前制作了精美的“阅读心得”卡片,分享展示,引人注目。

  课后,来自徐州一中的梁珊老师给我们分享了整本书阅读教学的经验和建议。梁珊老师曾在2022年9月的“阅读教学一体化”教学研讨会中给我们呈现了精彩的一课----《愤怒的葡萄》整本书阅读。梁老师,非常注重学生的阅读感受和阅读反思。让学生享受阅读,分享阅读感受,这一点,也正是我们所有教师都要探索和反思的重点。

  下午,我市高中英语教研员郑楠老师作了一场关于《高中英语课内外阅读一体化教学》的讲座。讲座中,郑老师建议我们在阅读教学中,应该有单元主题的教学意识,从文学的角度,利用本单元的知识,欣赏文学作品。同时,她还强调了课内阅读教学应该注重语言能力发展,以此来支撑语用能力的发展。此外,课外阅读应注重思维品质的提升和文化意识的培育。最重要的是,所有的教学都应以学生的角度出发,寻找节选的意义,激发学生的斗志,这正是课堂设计应该基于的方面。整个讲座,使我们受益匪浅。

  活动最后,铜山区高中英语教研员史荣云老师表达了对本次活动的肯定。区教研员史老师对于本次活动进行了诸多指导,在此,郑集中学的每一位同仁都深表感谢。

  本次活动,基于课内阅读和课外拓展阅读教学的现状,给一线教师提供了解决困惑、交流心得的平台,受到了教研员和与会教师的高度评价和一致肯定。期待以后还有更多的交流机会和展示平台。                   


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