著名教育家苏霍姆林斯基说：“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性。”为加强班主任队伍建设，切实提高班主任的家校沟通能力，促进家校育人合力的形成，建立和谐有效的家校关系，徐州市云苑路小学于3月20日下午召开以“明责笃行齐发力 智慧沟通促成长”为主题的班主任培训。
  “良好的家校沟通是老师特别是班主任的一项重要工作，有效的家校沟通，才能取得家长的理解与支持，形成家校合力，从而使我们的教育工作事半功倍。紧接着是慧爱青少年发展指导中心理事长，徐州市中级人民法院家庭教育指导员高山老师为我们做家校沟通培训。
  高山老师指出家校沟通要让优秀的人有舞台，让奉献的人受关怀，让“睡着的人”醒来。首先要激励先进，让优秀的家长发声，树立典型，充分发挥榜样的示范辐射作用，形成正能量的班风。其次家校沟通及个体教育不宜用管理思维而应用教育思维，了解孩子、理解家长、用心帮助、共促成长。高山老师同时指出家校共育的工作需要提前将可能存在的问题当做案例讲给家长听，明确各类问题解决方法。
  培训过程中高山老师主动询问各位班主任在与家长沟通中存在哪些问题，并针对老师的提问一一做了细致的解答，老师们兴致盎然、认真聆听、详细记录。
  班主任工作是一条漫漫长路，需砥砺前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需满怀热忱，用心描绘。沟通是家校共育的基础。作为班主任老师，我们站在教育孩子和联络家长的第一线。家校共育工作的目标就是努力在家庭教育和学校教育之间架设一座沟通的桥梁，通过家长和教师之间的真诚交流，引导学生、家长、班集体的共同成长。
  “工欲善其事，必先利其器”。通过这样一次次精准培训，一次次深入反思，更能促进班主任有效地管理班级工作，在与学生和家长沟通方面一定会更加有信心、有方法、有实效，从而促进每一名云苑学子更加健康快乐地成长！