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铜山区马坡镇中心小学:【新教育】读《我与地坛》的思考——塑造“驫驹品格”系列活动(第34期)
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-03-29 15:33:00    阅读量:18021次
[摘要]:教育热点:铜山区马坡镇中心小学“小荷”读书社读书分享活动于3月24日在马坡镇中心小学报告厅开展。本次活动由“小荷”读书社肖杨老师分享,分享的图书名为《我与地坛》,作者是史铁生,人民

  铜山区马坡镇中心小学“小荷”读书社读书分享活动于3月24日在马坡镇中心小学报告厅开展。本次活动由“小荷”读书社肖杨老师分享,分享的图书名为《我与地坛》,作者是史铁生,人民文学出版社出版。

  肖老师谈到,《我与地坛》是由中国当代作家史铁生著的一篇长篇哲思抒情散文。这部作品是史铁生文学作品中,充满哲思又极为人性化的代表作之一。是作者十五年来摇着轮椅在地坛思索的结晶。散文中饱含作者对人生的种种感悟,对亲情的深情讴歌。地坛只是一个载体,而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程,以及对母亲的思念。史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮我们的内心。

  肖老师引出其中一段文字,”但是太阳,他每时每刻都是夕阳也都是旭日。当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时。那一天,我也将沉静着走下山去,扶着我的拐杖。有一天,在某一处山洼里,势必会跑上来一个欢蹦的孩子,抱着他的玩具。当然,那不是我。但是,那不是我吗?”

  肖老师说,我们知道太阳本身是没有朝阳与夕阳区别的,朝夕只是地球自转形成的自然现象。他在我们东半球落下的时候,正在西半球冉冉升起,所以他每时每刻都是夕阳也都是旭日。到了那一天,我也会带着我的拐杖离开这个世界。与此同时,这个世界又会有新的生命诞生,开始去成长去接触这个世界。

  肖老师感慨到,人生很多问题不必纠结,夕阳如何旭日如何,不必计较不必惋惜,都在自在的布洒朝晖与燃烧。生命也是如此,欢欣也好、悲伤也好、热烈也好、孤独也好、蓬勃也好、迷茫也好,都是生命的体验,正是这些复杂的体验构筑了我们的精神内涵,让生命的过程精彩而灿然。文明一路坎坷走过来,岁月长河中,那么多才华横溢的人创造出了一片足够丰盈的精神世界,这个世界还将继续丰盈下去。现实世界可能有诸多不尽人意,但并不妨碍我们在精神世界里婆娑起舞,一切相遇都刚刚好,一切都很有趣。

  肖老师指出,多年以后,当史铁生终于明白了母亲的不容易,母亲却已离开人世。当他的文章获了奖,想与母亲分享喜悦时,母亲却已经离开整整七年了。年少不知珍惜,失去方知可贵。这正是我们每个人都容易犯的错误。我们拥有着最可贵的亲情、友情和爱情,却总是把它们当作理所应当。我们总是容易把注意力放在自己的不如意上,放大它,强化它,甚至沉溺其中。

  肖老师讲,当你为错过太阳而哭泣的时候,你也要再错过群星了。人们总是会在重复之中忘记自己在生活。好像工作就只是工作,吃饭就只是吃饭,睡觉就只是睡觉。第二天醒来,依然如此。人们不会觉得“睡觉、吃饭和工作”本来就是他们如此珍贵的生活。

  直到有一天,无法顺利进食或者陷入失眠的大网。这时候的我们开始疑惑,原来生活不会按照自己预想的轨道顺利进行。原来在轨道上还有一些枝节横生。这短暂的一生中,我们最应该做的,不是沉溺于痛苦,不是自怨自艾,而是应该用心去感受爱、珍惜爱,好好生活。

  个人简介:

  肖杨,江苏徐州人,毕业于徐州工程学院,中小学二级教师,2019年参加工作,自任教以来,一直担任英语教学工作,个人教学成绩突出。

  教育理念:学而不思则罔,思而不学则殆。


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