“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天是一年中最美的季节，是学生踏青研学的好时节。在这充满希望的季节里，是时候来一场春游研学之旅啦。
一年级组老师早早做好研学活动预案、召开研学会议，讨论研学注意事项与要求。
4月7日，一年级的小朋友们早早来到金龙湖公园 ，了解质朴厚重的“孝门”文化，欣赏清新自然的田园春光，一起叫醒沉睡春天。
踏一路春风，撒一路欢笑，学生呼吸新清的空气。欣赏着道路两旁的景色，与大自然亲密接触……一起欣赏美丽的自然景色，走进植物世界，捕捉万物色彩，激发好奇心，人人争做“小小植物观察员”。
到达目的地后，孩子们开始了第一项活动：制作风车。
“巧手绘风车”风是怎么来的？我们怎么看不见呢？你会制作风车吗？孩子们挥动手中的画笔，迫不及待地开始他们的创作，在空白风车上描绘喜欢的色彩，把春天画进风车里。孩子们一起制作风车，感受风，让孩子体验风。
“风车舞春意”，转动的风车就是快乐的童年，让孩子们跑起来，感受风的力量。
同学们拥抱着春天，在碧绿的草地中和伙伴们嬉戏，享受在一起的快乐时光。公园里处处留下了同学们的欢声笑语，大家的笑容无比灿烂，时间仿佛定格在这快乐的瞬间……
研学将“学”与“游”较好地融为一体，让学生走出校园，走进风景名胜、文化场馆、美丽乡村，融入自然景观、融入人文社会、融入大自然。这样的行程，滴滴点点都是有意思的，走很远的路，看很多的风景，和很多的人交流，让我们与春天共成长。
