为了提高新教师的课堂教学组织能力，全面帮助、促进新教师快速成长，4月12日下午，单集镇中心中学开展新入职英语教师课堂教学“同课异构”汇报课活动，本次活动在学校会议室进行。教科室李晓明校长组织安排，刘家义校长及部分学科教师参加了活动。
第一节课，苏环老师在七5班先用有关UFO的相关内容吸引学生，然后切入新课，教师环节设置巧妙，精心选图，注重与学生的互动交流，关注学生发言中的动态，指出在朗读中存在的不足，启发学生表达，让学生在学习的过程中圈点勾画，记好知识点。
第二节课，闫雪老师在七2班展示图片让学生观察有哪些惊人的事情，在教学中教给学生新知识，老师范读、领读、多给学生展示的机会。老师准备充分，多给学生鼓励，激发学生的表现欲，指导学生跟读、齐读、分角色读、分角色表演等。
两位老师虽然是新人，但上课表现的非常老道，教态沉稳、设计用心、方法灵活多样。教育理念新，都能做到以学生为主体，注重对学生动机、兴趣、意志、信心等非智力因素的培养。讲授方法活，充分运用现代化教学手段，学生参与面广，积极主动发言，课堂互动频繁。组织能力强，单词教学融于环节之中，教师有亲和力，始终面带微笑，注重启发引导。课堂效果好，重视语言基础，突出重点，形式多样，师生对话丰富有趣。
盛科利、占莉等老师进行点评，《Unit5 Amazing things》一课，两位老师都下了很大的功夫，苏环老师的英语发音非常标准，闫雪老师让学生多读多说多表演，给学生更多展示自我的机会。希望她们俩更好地锻炼自己、挑战自己，让自己更强大。
刘校长最后也对两位老师作了点评，苏老师驾驭课堂的能力很强，善于创作情境，教学由浅入深，知识讲解细致，闫老师教学理念很新，多用鼓励激发学生学习兴趣。两位老师在教学的侧重点上要集中，细化重难点，多用简单的英语鼓励学生，注意开阔学生视野，用更灵活的方法吸引学生的注意力，让学生善学、乐学，学得更好。
学校在教科研方面非常重视新教师的培养，新教师入职就组织了师生结对，师生互听等学科教研活动，本次的“同课异构”课型，让两位教师互相取长补短，聆听大家点评，对她们的成长有着极大的帮助。希望两位老师认真学习，反思教学，总结经验，提高教学能力，早日成为学校教学的骨干力量。
