沐浴着春风，欣赏着繁花，汉王实验小学的每一位师生又度过了忙碌快乐的一周。第十一周学校教育教学秩序井然，值日老师和红领巾监督岗的同学们工作认真负责，全体学生遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。盘点一周的学习和工作，我们依然收获满满。
【定期“眼”体检 “睛”彩每一天——汉王实验小学开展屈光度筛查】
为进一步了解学生的视力情况，有效控制和降低视力不良率，呵护好孩子的眼睛。4月17日，徐州市六院的眼科医生们走进汉王实验小学，给全校学生进行视力屈光检查。
定期“眼”体检“睛”彩每一天。今后，学校将持续运用多方式、多层次、多角度的宣传教育方式，加大对师生、家长科学用眼、防止近视等健康知识的宣传教育，提高师生及家长保护学生视力的意识，共同培养学生健康用眼好习惯，努力为祖国花朵营造光明的未来。
【体育赋能成才激活校园“精气神”——汉王实验小学体育项目一校一品专题研讨会】
4月17日，汉王实验小学体育组开展了体育项目“一校一品”专题研讨会。会议由孟亚校长、苗清玲主任和张丽主任主持，全体体育组教师参加会议。会议上，张丽主任引导全体教师讨论“一校一品”专题会的操舞内容，确定活动主要内容要以“剑舞汉王”为主题。蔡满意老师认为短时间内将“剑舞”动作完成，需要全体教师和学生的全力配合。郝清荣老师对于“剑舞”队形的编排也提出了自己的看法。
经过一个小时的会议，全体教师都明确了此次“一校一品”活动的方案与目标。全体体育教师将开发具有校园特色的体育项目，让孩子们真正动起来，激活校园“精气神”。
【“知更鸟”书友会读书交流】
所谓“一日不读书，胸臆无佳想，一月不读书，耳目无清爽”。有时候，一本好书像一杯好茶，给人以沁人心脾的舒畅；有时候，它也可以像一张精美的书签，给人以最深刻的历史记忆；而更多的时候，一本好书像一个最好的朋友，给人以安慰。4月17日，汉王实验小学“知更鸟”书友会第十次读书交流活动继续开展，本次读书分享者是张红英老师，她分享的书目是塔拉·韦斯特弗的《你当像鸟飞往你的山》。
衷心希望我们每个人都可以找到自己内心那个最有力量的自己，飞往属于自己的那一座山，最终走向自己的赢家人生。
【听见你的声音——汉王实验小学开展第二期心理委员专题培训】
心理委员是班级同学的心情气象员，时刻关注自己和他人的情绪，将积极的心态传递给身边的老师和同学，把自己的光芒带给更多的人。在每个人的成长路上，可能会遇到这样那样的“心坎”，这时候，我们特别需要来自他人的陪伴与守护。为进一步明确心理委员的职责，更好地开展学校心理健康教育工作，维护学生身心健康，4月12日，铜山区汉王实验小学心理健康老师魏峰对全校班级心理委员进行了第二期专题培训。
心有微光，汇聚成爱。此次心理委员专题培训，提升了各位心委的心理健康意识期待每一位心理委员履行好自己的职责，将自己的良好心态传递给身边更多的小伙伴，共同营造健康阳光、温暖有爱的成长环境。
【品名家著作，悟教育人生——汉王实验小学组织教师观看名师读名著报告会】
教师是立教之本、兴教之源。教师读书，既是专业发展的必由之路，也是人生充盈的必然选择。4月20日，由中国教师报、徐州市教育学会主办，徐州市教师发展学院、徐州市教科院协办的“名师读名著”报告会如期举行。汉王实验小学老师们认真收看，边听边记，在专家的引领下再次走近经典，享受阅读经典带来的幸福。“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”学校以本次名师读名著报告会活动为契机，进一步推进全体教师阅读活动，让读写成为教师的生活方式，提升教育教学能力。
【暖暖家访路殷殷育人心——汉王实验小学一年级组家访活动】
苏霍姆林斯基说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”为了更好地促进家校联系，了解学生的情况，共同促进孩子身心健康发展，近期，汉王实验小学一年级组如期开展家访活动，与学生和家长展开友好互动。
家访，是一场心与心的双向奔赴，是一次手牵手的同向前行，是一场美好的精神洗礼，让学校与家庭达成共鸣。家校共育的最后一公里是通向每个人的心里，有温度的教育能叩开心灵的大门，真正做到教育一个孩子、带动一个家庭、影响一个社会。
【缔造完美教室创建精神家园——汉王实验小学开展“完美教室”评选活动】
班级文化建设是校园文化的重要组成部分，更是完美教室的具体体现。为进一步丰富和拓展班级文化建设，提升班级文化内涵，促进班级氛围的融洽和谐，4月19日上午，学校开展了“缔造完美教室”评比活动。
优美雅致的环境，给人以美的启迪，匠心独具的教室，给学生以美的熏陶。“完美教室”评比活动，不仅美化了学习环境，增强了班級的凝聚力，更丰富了班级文化、校园文化的内涵。相信学生们定能在“完美教室”中潜心求学，筑梦前行。
