阅读点亮生命，书香伴我成长。为推动学校教师队伍建设，全面提升教师的思想境界和教育教学水平，棠张镇实验小学组织开展“共沐书香、遇见美好”教师读书分享交流活动。
张素素老师分享了《简单教数学》这本书。这本书主要分为三个部分：简单教数学的六个三、如何达成、这么来达成。现在的学生有一个很常见的现象，一看都会一听都会，一做都不对。戴老师认为：如果一节课上没有一段时间安静地练习，这节课的质量就会令人感到不安。戴老师的建议是设计三道练习题，分别是与例题相仿的“保底性”练习、让学生进一步巩固例题知识点“发展性”练习以及“挑战性”练习，尽可能让每一位学生都能达到自己的最近发展区。
殷俊雅老师分享了《刘可钦与主体教育》一书，刘可钦对教育本质的理解虽然通俗易懂，却异为深刻。我想，这便是一位教师在多年的历练与反思之后对教育最平易最贴近心灵的追问。任何良善的教育，其出发点和归宿都只有一个：那就是孩子的发展。在这本书中有这样的一段话：“每个学生都是独特的，不可重复的，无法替代的个体，这种差异和独特是每个人最宝贵的精神财富，我们应该正视学生的差异，尊重学生的选择。“天生我才必有用”。让每个学生感到他在这个班里同样是重要的，让我们的视野中没有教育的盲区，把博大的师爱遍撒每一个孩子。”
看似重复的教学生活里，其实每天都充满了新意。唯有不断充电才能适应这悄然发生的变化，才能创造适合学生的教育！读书的生活是精彩的、幸福的。用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。
