为了有效预防校园欺凌事件的发生，切实保护小学生身心健康，进一步提高学生的安全防范意识和自我保护能力，房村镇中心小学于5月22日下午第三节班会课，开展了一次以“拒绝校园欺凌，共建和谐校园”为主题的安全教育活动。
此次班会课上，各班班主任带领学生分别从什么是校园欺凌、远离校园欺凌、如何应对校园欺凌三个方面进行阐述,从而让学生熟知校园欺凌的表现形式和应对方法，以此来提高学生的自我保护能力。
首先，各班班主任利用多媒体播放了一则校园欺凌的动画案例，让学生们感受被欺凌事件的全过程，以此来直观呈现欺凌给受害者带来的伤害及其严重后果。
然后，各班班主任向学生们具体阐述校园欺凌的主要形式，主要包括行为欺凌、语言暴力和心理暴力，而其中行为欺凌在校园暴力现象中最为普遍。主要指以暴力手段对被侵害者的人身和财产进行侵害，它包括打架斗殴、敲诈勒索、恐吓威胁、抢劫等。
紧接着，班主任老师向同学们说明，受到暴力侵害的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易给他们留下心理阴影长期难以平复。而法律规定殴打他人或故意伤害他人身体的行为，都属于违法行为。希望同学们团结友爱、和睦相处，不要去做伤害他人的事情，从而共同营造和谐友爱的校园氛围。
最后各班班主任告知学生与人相处有矛盾时，要宽容忍让，避免发生暴力冲突。当面对校园暴力时，如果对方求财，要以人身安全为重，舍财保命。如果对方不是求财，要一边大声呼救，一边找机会逃跑。如果无法逃脱，就向对方求饶，以减少人身伤害。当发现他人遭受校园暴力时，不要害怕、顾虑，不要忍气吞声，一定要及时向老师、家长或警察求助。你的恐惧和沉默只会助长校园暴力之风，令更多的同学受到伤害。
通过开展本次的安全教育主题班会活动，使“拒绝校园欺凌，共建和谐校园”这一主题深入人心，提高了学生们自我保护能力的同时，也让他们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性，今后希望全体师生携起手来，共同营造安全、和谐的校园氛围。
撰稿人：刘冬
审稿人：张言旭
