“教育即生活，学习即游戏。”为激发学生学习数学的兴趣，启发学生的数学思维，让学生在比赛中了解数学、感受数学，徐州市东湖实验学校小学三年级于5月22日-5月26日，开展了玩转“24点”趣味数学主题活动。
三年级各班进行海选。在初赛中，老师们带着孩子们了解了“24点”的游戏规则。
每一位孩子都提前准备好了所需的扑克牌。小组合作，通过加、减、乘、除运算，不重复利用4张牌，最后算出24点。同学们十分投入，激烈的讨论声回荡在教室的上空。
通过激烈的初赛选拔，每个班有4名优胜者脱颖而出，最终登上了决赛的舞台，参加年级总决赛。
决赛中，设计了两组题目，共25题。两组题目体现出不同的难易程度。第一组共10题，每题限时30秒完成。较好的考验了学生思维的敏捷性和计算的熟练程度。第二组共15题，每题限时1分钟完成。与第一组题相比，这一组不再停留于“三八二十四”、“四六二十四”等较易想到的计算秘诀，而是聚焦于96÷4、50-26等方法。这一组题目更好地拓宽了学生思维的广度。
在决赛场上，参赛的同学们热情高涨，以饱满的精神状态投入到紧张激烈的比赛中，细心且快速地计算每一道题。他们思维敏捷，稳、准、快，灵活运用多样性算法，赛出风格，比出水平。
时间转瞬即逝，比赛结束。经过激烈而又刺激的比拼，比赛获奖名单新鲜出炉：
一等奖：厉锦阳、田宸旭、尤菁阳、陈明昊
二等奖：刘蒙恩、孙一佳、贾依贝、徐子帧、高佳怡、蔡荣轩
高悦悦、陈昱帛、李雯
本次活动，不仅提高了学生的口算、心算能力，观察、思维能力，同时也提高了混合运算的驾驭能力，使学生的数学潜能得以挖掘，数学能力也得到了提高，学生数学学习的积极性空前高涨。
撰稿人：李雪梅
审核人：张蓓蓓
