为进一步推进学校心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，培养学生健全的心理素质，营造良好育人环境，促进青少年身心健康成长。举行了以“快乐学习，健康成长”为主题的团体心理辅导活动。
在德育处的组织下，马薇薇老师通过一系列的游戏活动，让六年级的学生学会合理减压，愉悦心境，塑造健康的心理，增进集体凝聚力。
游戏一：“坐地起身”暖身游戏
四人一组，围成一圈，挽手背对背坐在地上，组长喊“一、二”，大家一起发力并高喊“起”，通过团队的力量大家一同站起来。
游戏二：盲人旅行
两人一组，一人当“盲人”，一人当“领路人”。“盲者”用眼罩遮住眼睛，原地转三圈，“领路者”以话语引导辅导盲者前进，并绕过障碍物，但两者不可以有肢体接触。在游戏中，增强了学生之间的信任感，也让他们懂得了在生活和学习中要相互帮助的道理。
游戏三：解开千千结
小组间围成圈，随意走动，听到口令，脚步立刻停下，寻找原先身边的同伴并握手，形成错综复杂的“手链”，用各种方法不松开手，将交错的“手链”解成原来的大圆圈。孩子们在游戏中体会到没有解不开的结，遇事不要认死理，钻牛角尖，只有团结合作，困难才会一一解决。这个世界美好的东西有很多，我们接纳美好的东西时，也要创造美好。
活动结束后，同学们感触很深，他们迫不及待地发言，分享自己的收获。通过本次心理团体辅导活动，学生在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长。本次活动不仅提升了学生的心理素养，还增强了班级凝聚力。
