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“立足教材把握,精确教材解读”——汴塘镇中心小学数学教师线上教材培训活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2024-02-29 15:44:00    阅读量:15003次
[摘要]:徐州教育:为了进一步深入理解教材,把握教学本质,提高课堂教学质量,全面提升我镇小学数学教师教研水平和学科建设能力,2024年2月28日,汴塘镇中心小学组织低年级与高年级数学教师开展徐州市

  为了进一步深入理解教材,把握教学本质,提高课堂教学质量,全面提升我镇小学数学教师教研水平和学科建设能力,2024年2月28日,汴塘镇中心小学组织低年级与高年级数学教师开展徐州市线上教材培训暨“三新四行动”项目实施培训。

  对于教师来说,上好一堂课是教师最重要的职责、是教师最神圣的使命。备课是教学工作中至关重要、不可缺少的环节,课堂的质量高低、学生的收获与否都与备课是否细致息息相关。我校高度重视本次活动,认真组织,注重提升培训质量和效果,全员积极参与,认真做好记录。

  主讲专家先从数学四大领域,即数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践对教材进行单元分类,使教师对教材内容有更准确地定位。再而解读具体单元,从分析教材的语言和图表信息、逻辑分析、内容价值分析、确定教学决策等多个方面进行细致讲解剖析,教师们收获颇丰。

  线上教材培训活动之后,各年级组结合培训记录,围绕教材内容,继续开展讨论,集思广义,相互切磋,发挥集体的群策群力和协作精神。

  教师对教材的深入研读、透彻思考无疑是保证教学质量的“源头活水”。相信在本次活动中,教师们对教材有了更全面、系统的了解,能够准确把握教材,为接下来的教学把好舵。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”我校今后将继续组织集体教研活动,与同镇学校携手共进,齐心致远!


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