为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，提高幼儿教师的专业能力，进一步理解游戏对儿童发展、教师专业成长以及幼儿园保教质量提升的重要意义，更深层次地了解“游戏”与“保教”的关系。2023年6月8日铜山区棠张镇跃进幼儿园教师观看学习了“幼儿游戏与保教质量”第四期专题论坛讲座。
中国学前教育研究会李克建主任在讲座中提出从观察者视角出发，着重强调了教师的观察者角色。深入剖析了在质量评估背景下新时代对老师观察评价支持儿童的专业要求，总结了怎样在自然的一日生活中对幼儿进行观察评价以及怎样在区域活动中促进幼儿的学习与发展。随后各位精英园长的案例分享也是精彩纷呈。
老师们认真记录培训内容，把知识、心得留在纸上，把所思所想内化提升，积蓄成推动幼儿在游戏中发展成长的专业能量。
通过本次学习要以游戏为基本活动，确保幼儿每天有充分的自主游戏时间，因地制宜为幼儿创设游戏环境，提供丰富适宜的游戏材料，支持幼儿探究、试错、重复等行为，与幼儿一起分享游戏经验。
走近幼儿，走进游戏！让我们努力看懂孩子们的游戏，成为孩子们真正地玩伴！
