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【三壴书院•教师发展】好书共读——铜山区大彭镇三壴书院幼儿园部第三组线上读书活动报道
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-07-02 13:01:00    阅读量:16087次
[摘要]:彭城教育:为深入推进我组教师读书学习活动,提升教师观察技巧。2023年7月1日晚19:00,铜山区大彭镇“三壴书院”幼教部第三组的伙伴们齐聚线上,共读《观察的艺术》第七章、第八章和第九章。各
  为深入推进我组教师读书学习活动,提升教师观察技巧。2023年7月1日晚19:00,铜山区大彭镇“三壴书院”幼教部第三组的伙伴们齐聚线上,共读《观察的艺术》第七章、第八章和第九章。各位老师准时线上相聚,有序签到,参与本次线上阅读活动。
  通过前六章的学习和研讨,相信我们对观察已经有了更深刻的认知,也为我们观察幼儿指明了方向,帮助我们更好的观察儿童。本次活动,我们就领读人提出的三个问题,进行共读与思考:
  问题一:结合第七章122页“观察练习”的几个观察案例,谈谈你对幼儿园进行自然教育的看法。
  问题二:如何看待幼儿的冒险行为?我们教师需要在幼儿冒险时扮演怎样的角色?
  问题三:在观察幼儿的过程中,你发现幼儿有哪些方式表达他们的“想法”和“经历”。
  读书是一场漫长的自我修行,幼儿的健康成长,离不开老师的引导。教师的专业成长,离不开书籍的浸润。让我们以书会友,乐享阅读。共赴一场书香之约。
撰稿人:陈璐
审核:朱艳桂

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