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充电赋能,提升教师专业素养——铜山区房村镇中心小学数学教师参加暑期业务能力培训
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-07-05 14:26:00    阅读量:15847次
[摘要]:彭城教育:挥手告别六月期末之际,为进一步提升教师专业素养,大力加强骨干教师群体建设,徐州市教育科学研究院组织开展了暑期教师业务能力培训,2023年7月4日,铜山区房村镇中心小学所有数学

  挥手告别六月期末之际,为进一步提升教师专业素养,大力加强骨干教师群体建设,徐州市教育科学研究院组织开展了暑期教师业务能力培训,2023年7月4日,铜山区房村镇中心小学所有数学教师参加了小学数学学科暑期教师业务能力线上培训。

  本次培训由徐州市数学教研员李贺主任主持。

  上午邀请的专家是中山市教育教学研究室小学数学教研员刘燕老师,刘燕老师带来《2022版数学课程标准变化与教学实践探索——聚焦核心素养》专题讲座,与参与培训的数学教师分享对于《义务教育数学课程标准(2022版)》的理解与实施,刘老师以“确立核心素养导向”的课程理念为重点,思考了“什么是有价值的数学?”“什么是良好的数学教育?”,并结合典型课例进行分享。

  下午邀请到的专家是福建师范大学教育学院教授、博士生导师章勤琼。章教授与大家分享的是:《素养导向下的小学数学教学单元整体教学:框架与案例》。章教授从背景与理念、素养导向的教学、单元整体教学的框架、案例与模板几个方面来阐述。章教授指出,要推进单元整体教学,需要确定指向核心素养的单元整体教学目标,设计引发学生思考的教学活动,科学性的进行教学。

  全天的培训,房村镇中心小学的数学教师们认真聆听,冷静思考,专注记录,学有所获,学有所得。

  心中有“课标”,脚下有路径。我们房村镇中心小学的数学教师团队将紧跟时代步伐,认真学习学科课程标准,深化教材研究,新学期将努力打造新时代的数学课堂。


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