为了进一步提升体育教师专业素质，更好地领会和贯彻体育健康课程标准，准确把握新课程的实质，切实把新课程的教育理念和基础要求具体落实到体育课堂中，2023年7月8日，柳新小学全体体育教师在实小二楼会议室集中参加“2023年徐州市中小学体育教师暑期业务能力培训”。
本次体育教师暑期由体育教研员赵鹏老师主持，特邀江苏省中小学教研室教研员杨浩老师和体育课程标准核心组专家姜教授分别进行《新课标解读务实》和《教会、勤练、常赛》两大主题的线上的主题讲座。上午杨老师围绕《体育新课程标准》给予全面而细致的解读，在“为党育才、为国育人”教育方针下，从标准出发，从“实”字入手。紧紧围绕教育教学的育人根本、活动目标、实施过程、设计思路等方面架构挖掘目标如何引领内容，总目标与水平目标及课时目标的衔接的系统性和逻辑的推进性。并对当今体育教育的出现的问题通过漫画和思考的形式呈现在教师面前，促进了老师对体育学科的深入思考和探究。例如“远离安全问题的体育课”、“喜欢体育不喜欢体育课，是真的吗？”毛振明教授所说：“运球技术很好，但前面别站人”等问题的抛出什么是基本学会1-2项运动技能的理解。以及大概念、大任务、大问题、大情景、大评价等问题的落脚点。下午的培训主要围绕具体的落实，围绕“教会、勤练、常赛”姜教授从模块教学到大单元教学的概念入手，从教什么、怎么教、如何赛？从教学的6个方面、三个维度全面剖析教对与教会的策略和方法。通过一个个教学的案例对比提高教学效率的隐形分层和动态推进的方法使用。引起大家对强化知识、技能结构化、创设适契的教学情景、保证充足的练习负荷，实施适时动态推进的思考等问题的深入理解和思考。最后，赵老师进行培训的全面总结及提出具体工作要求：要求老师要学以致用，要会教要教会，要勤练还要乐练，要常赛更要结合规则要求会赛善赛，每位教师要经常撰写符合大纲要求、符合学生特点、明确甄别教学内容优化教学的过程和方法，学会学科的融合全面的提升教育教学水平和效率教学优秀案例。在认知上拔高水平，在业务上提高能力，做教育教学的行家里手，做新课标的践行者、探索者，让我们的出现会让学生们有个快乐健康的校园美好回忆，让“体育课看门大爷都能上的体育课”的戏言见鬼去吧！
老师们认真聆听每一场讲座，一天的学习让大家拨云见日，豁然开朗。不仅是新教育观念的大洗礼更是教学能力大提升，为今后的体育教学指明了方向-新课标、新教学、新课堂，更是我们教航新的起点！
柳新实小李金娥
