“求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。”随着教育之变革，幼儿本位观的深入人心，让我们意识到推进幼儿园课程建设已势在必行，为寻求课程建设的生发点，打破原有束缚，建设真正适合幼儿的课程，近期，柳泉镇中心幼儿园在园长沙迎迎的带领下，组织全体教师参加了李红蕾网络名师工作室组织的幼儿园教师线上学习活动。
活动邀请了南京师范大学虞永平、王丽两位教授，以徐州学前美术学科组、绘本学科组为例，针对课程的开发与实施进行课程诊断与分析。
虞教授对生成课程、蓝本课程、课程要素、资源库等进行了解析。强调在课程的建设中要实现以幼儿兴趣和园本资源为依托的适合幼儿园自己的课程。充分挖掘周边资源，让幼儿通过直接感知、实际操作、亲身体验来提升和积累经验。
王丽教授在《图形、话语、材料的马赛克—在适宜的环境中倾听幼儿》讲座中，讲述了马赛克方法，“儿童本位”，相信儿童是有能力的学习者。强调倾听就是研究，要在有准备的环境中调动儿童的力量。
学而不思则罔，思而不学则殆。老师们专心聆听，认真记录，努力汲取名家分享的智慧、感悟，在学习结束后，以事例学习为基础，以实际工作为依托，针对学习过程中遇到的问题、深刻的情感碰撞，纷纷撰写了自己的收获和感悟。将学习所得内化于心，外化于行。
每次学习，都是一场蜕变的开始；每次培训，都是一场自我修行。柳泉镇中心幼儿园的老师们会继续孜孜不倦的吸取养分，在专业成长的道路上越走越远！
