为了充分调动学生学习语文的积极性，有效夯实学生的字词，提升学生的语文素养，耿集中心小学教导处于9月15日组织五、六年级的学生开展了“语文百词竞赛”活动。

  当学生在规定的时间内作答完毕后，语文老师随即细致地进行批阅，并反复检查，按评选标准选出班级“百词竞赛”中的优秀学生，颁发奖状，以资鼓励及肯定同学们的刻苦好学。

  通过竞赛，于生而言，既夯实了自己的字词基础，又明晰自己的薄弱点；于师而言，摸清学生的掌握情况后，将针对性的优化复习计划，提升效能。

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