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为了更好的教育——铜山区房村镇新庄小学教师主题阅读分享活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-09-27 18:18:00    阅读量:18895次
[摘要]:教育热点:教育是美好的,脚步丈量不到的地方,文字可以;你无法到达的地方,文字载你过去;你无法经历的教育人生,书籍带你相遇。9月27日,铜山区房村镇新庄小学开展了以“为了更好的教育”

  教育是美好的,脚步丈量不到的地方,文字可以;你无法到达的地方,文字载你过去;你无法经历的教育人生,书籍带你相遇。9月27日,铜山区房村镇新庄小学开展了以“为了更好的教育”为主题的教师阅读分享活动。活动由刘雪露老师主持,刘洪盼、常雪婷两位老师分享了她们的阅读故事。

  刘洪盼老师给我们带来了《教师的沟通力》这本书,分享了如何在教育工作中更好地应用沟通技能的实用建议。阿德勒说“一切烦恼都源于人际关系”。在生活中,工作中,作为一名教师,平时的工作更是建立在各种各样的人际关系之上。她结合自身经验,讲述了如何以尊重为前提,和学生进行有效沟通。她将书中学到的方法应用到课堂教学中,巧用比喻,让数学中的一些深奥难懂的概念、公式、定理,变得浅显、通俗、易懂,让课堂妙趣横生,引领学生化生为熟,使新知以轻松的过程扎根于学生心底,然后生根、发芽!

  常雪婷老师分享了她的读书心得《放手才能强大》。她从生活实际出发,先展示了她观察到诸多现象,接着问题引领,深入浅出,带领我们思考三个问题——不敢“试错”,我们剥夺了孩子什么?勇于“试错”,孩子可以收获什么?放手“试错”,我们可以做些什么?最后,她呼吁我们该由孩子自己做的事情,就要敢于放手让他们去大胆地想、大胆地做、大胆地试,不能因为他们一个天真的想法犯了错就横加指责、直接干预。只要有利于他们身心的健康成长,就应该允许并鼓励他们犯一些“天真”的错误。

  这次教师读书活动,我们深切地感受到读书学习对教师专业发展的推动作用,也意识到学校在促进教师阅读方面的责任。今后,我们将继续举办类似的活动,引导教师多读书、读好书,不断提高自身素质和专业水平,为构建和谐的教育环境、推动学校发展做出更大的贡献。

  书香校园,师者先行。在这个充满诗意的秋季,让我们为书守约,共点阅读之灯,共话阅读之情,一起做个幸福的读书人。


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