为积极推进“双减”工作，落实立德树人的根本任务，实现“让孩子做最好的自己”的教学愿景，把作业的育人功能发挥出实效，各教研组特别设计了“减负增质·五育并举”国庆特色实践作业，着力于提高学生的动手实践与思维创新能力。为进一步让学生互学共学，学有所得，特组织开展假期特色作业展示活动。
低年级语文制作好书推荐卡、阅读卡，制定阅读计划。
二年级数学拼搭小能手，制作七巧板并剪下来在A4纸上拼出美丽的图形。
三年级英语制作趣味字母小报。
三年级数学寻找生活中的千克和克。在超市寻找用千克、克为质量单位的物体，感受1千克、10克。并利用所学知识算出购物时的花费，制作成数学小报。
六年级生活中的数学。利用第一单元所学习的知识，测量家具家电并计算表面积和体积。
中年级语文迎中秋、庆国庆，制作特色手抄报。
四年级英语通过阅读积累制作精美趣味绘本。
五年级数学我是“地图绘制家”。 绘制一张精美的中国地图，了解各个省、直辖市、自治区的面积。
五年级英语画自己理想中的教室或校园，并用英语描述。
六年级语文，我为国庆献礼，从学过的爱国诗词中任选一篇，完成一幅整洁、美观的书法作品；我要歌唱祖国，读红色故事，以爱国为主题，完成一篇演讲稿。
知识型、实践型、创新型的假期作业，不仅锻炼了学生动手动脑的能力，还让学生通过自主选择完成个性化作业进一步提升综合学习能力，让孩子们在完成作业的同时展示个人特长，激发学习兴趣，让假期生活更加有营养。
此次活动充分展示了学生的综合学习能力。在接下来的工作中学校会继续以“双减”政策为引领，优化作业改革，让学生享受到更加温馨、优质的教育。
素材：各教研组
制作：孙海丽
审核：李传春
