秋天是一幅美丽的画卷，充满诗情画意。秋天是一个绚丽多彩的季节，也是收获的季节。
为了激发孩子们的好奇心与探究欲望，支持他们在接触自然生活事物和现象中，积累有益的直接经验和感性认识，我们中班组织幼儿开启了探索秋天的系列活动。
秋天的树叶在幼儿的生活中随处可见，因此我们利用了孩子发现大自然的树叶变化这一资源，展开一系列的教学活动。在和孩子们一起学习、探索的过程中，我们充分尊重幼儿的意愿，发挥幼儿的主动性。为了让幼儿感知秋天、了解秋天，和孩子们一起走进大自然中，寻找秋天的足迹，感受秋天的乐趣......
付静雯：你看那边，有树叶落下来！
郑牧宸：树叶上有一条一条的线，这是什么呀？
李懿霖：我手里的树叶是黄色的。
王筱汐：咱们把树叶带回教室吧！
杨晓米：我想带回家做粘贴画。
一起来看看孩子们发现幼儿园里的秋天吧！
自然界是个大课堂，幼儿在大自然中萌发对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。
大自然是个生动的大课堂，处处都是鲜活的教材。在这怡人的季节里，孩子们在大自然中寻找着秋天，在全身心的投入中，捡拾落叶、探寻秘密、表达美好，不仅感受到了秋天的季节特征，还激发了他们对大自然的热爱之情！在这个收获的季节里，中班小朋友关于秋天的主题系列活动还在继续，让我们一起期待吧！
审核：王宝珠
