金秋十月，收获希望！2023年10月12日，徐州市光荣巷小学英语学科“单元整体教学设计与实践专题研讨”主题教研活动圆满举行，泉山区发展中心英语教研员汪倩倩主任莅临指导。英语组全体教师参与本次教研活动，对单元整体教学有了更深入的了解、教学能力得到有效提升。
本次活动以梁茜老师执教的绘本融合课Tell the King为课例展开。梁老师基于三年级上册Unit 2 I’m Liu Tao的单元内容，借助绘本进行融合教学。课堂上，梁老师循循善诱娓娓道来，以单元主题为引领，使教学过程具有情景性，同时巧妙地运用启发性提问、鼓励学生表演等方式，充分调动了学生的学习兴趣，课堂氛围十分活跃。
课后，大家在朱主任的组织下基于课例开展了深入的专题研讨。首先梁茜老师阐述了本节课例的设计思路，针对课堂的亮点与不足进行自评。然后听课老师们各抒己见，从不同角度展开讨论和交流，不时碰撞出智慧的火花。
接下来，教研员汪主任对本节课各个环节进行细致入微的点评指导。汪主任首先肯定了梁茜老师积极进取的教学状态，教学设计理念能够契合单元主题，课件制作清晰明了有效辅助学生学习；还夸赞了老师们的单元主题意识明显增强。同时，汪主任对本节课存在的问题进行了仔细梳理，并提供了切实可行的教学建议与策略：
5.教师的指令语要精简明确，可以通过放缓语速，与学生进行眼神交流的方式帮助学生理解指令意义。
汪主任的悉心指导为老师们的教学理清了思路，明确了方向，与会教师听地聚精会神，收获与感悟甚多，对如何提炼单元主题、整合教学内容、融合绘本教学等方面有了更清晰更深入的认识。光荣英语老师们也将继续积极探索，潜心研教，以蓄力促薄发，在单元整体教学设计与实践上做出更多的思考与尝试！
