为进一步加强教师职业道德建设，防范和杜绝体罚或变相体罚学生行为，使体罚或变相体罚学生行为的处理规范化、制度化，依据我国《教师法》《未成年人保护法》《关于治理在职教师体罚和变相体罚学生专项活动的实施方案》等相关法律法规，学校制定《教师依法从教，严禁体罚和变相体罚学生专项活动》的实施方案，并于10月23日下午在校阶梯教室内组织开展了集中学习活动。活动由郝会副校长主持，张虎校长及全体教师集体参加。
首先，郝会校长带领大家学习了上级文件中对“体罚”和“变相体罚”行为的界定，使全体教师明确伤害学生人格、身心行为均为违反规定、有失师德和准则的行为。鼓励教师们在教育教学中，要把学生当作有思想、有感情、有独立人格、有自觉能动性的人，既要管教管导，严格要求，要尊重帮助学生，因材施教，培养学生的良好品行，激发学生的创新精神，从而促进学生全面发展。
同时，郝会校长还强调，开展在职教师体罚和变相体罚学生专项整治活动，是办好人民满意教育的政治需求，是教学教学的本质需求。全体教师一定要认真学习相关法律法规，切实增强法治观念和法律意识。学校成立了以张虎校长为首的专项领导小组，将会定期不定期地通过问卷调查、个别访谈、教师座谈和走访学生及其家长等多种方式，随机抽取部分班级，针对重点人和重点事，深入了解是否存在体罚和变相体罚学生现象，为积极营造治理在职教师体罚和变相体罚学生的良好氛围，建立长效机制。
“学法守法，从严律已。我自愿接受领导、同行、学生及家长的监督，绝不体罚和变相体罚学生。”最后，张虎校长做培训总结并带领全体教师郑重承诺，表示今后教育教学管理中坚守“学法守法，从严律己 杜绝体罚和变相体罚行为”的决心。同时，张校长还指出：花落无声爱有声，教师应从心出发，把“爱”的种子播散在学生心田，让学生在学校求得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活。
会后，为巩固教师对集体学习内容的深刻理解和感悟，各年级组组长组织教师开展专题讨论，老师们认真总结反思，并签下“依法从教 严禁体罚和变相体罚”承诺书，表示一定会努力提高自身修养，真正让本次学习精神落地生根。
为全面推进教师职业道德素养提升，增强教书育人、为人师表的自觉性。房村镇中心小学的全体教师一定会学以致用，落在务实，坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象发生，展现房小教师队伍新风貌，始终以积极的心态、饱满的热情投入工作，履行好教书育人、立德树人的神圣职责。
撰稿：韩晴晴
审稿：郝 会
