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【荆小·教务处】校际交流促提升,携手同行共发展——三校联盟语文校际教学研讨活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-10-28 14:53:00    阅读量:18460次
[摘要]:彭城教育:沐着清如风,朗如镜的秋韵,徐州市荆山小学、徐州市城东实验小学以及徐州市刘湾小学的三校联盟语文校际教学研讨活动如期举行。为促进教师间的教学交流,努力实现教研互动,资源共

  沐着清如风,朗如镜的秋韵,徐州市荆山小学、徐州市城东实验小学以及徐州市刘湾小学的三校联盟语文校际教学研讨活动如期举行。

  为促进教师间的教学交流,努力实现教研互动,资源共享,促进学校共同发展,2023年10月17日下午1点半开始,徐州市荆山小学全体语文教师、徐州市城东实验小学与徐州市刘湾小学的部分骨干教师齐聚荆山小学报告厅,举行了语文校际教学研讨活动。

  徐州市荆山小学任永跃校长、朱红波副校长,徐州市城东实验小学杨成盾副校长,徐州市刘湾小学李玲副校长参加了此次活动。

  活动中,徐州市荆山小学的陈晴老师、宋荣蓉老师以及徐州市城东实验小学的金方老师共同执教了四年级第四单元的文言文《精卫填海》一课。相同的课题,不同的表现;一样的目的,别样的精彩,多维的角度,迥异的风格,让我们清楚地看到不同教师对同一教学内容的不同处理;不同的教学策略所产生的不同教学效果,为探讨单元整体教学设计和课堂规律提供了生动的情景案例。

  陈晴老师通过“我会说”“我会答”“我会讲”三个活动让学生读懂、会说、讲出《精卫填海》的故事,本课对于课文主题的升华与提炼让我们耳目一新。

  宋荣蓉老师通过“走进古老神话,开启神奇之旅”“走进古老神话,探索人物故事”“走进古老神话,追寻神奇之光”三个活动,让参与学生以及听课教师感受了我们中国古代神话的魅力,宋老师课堂上的机智幽默令听课老师印象深刻。

  金方老师则是通过“经典神话我诵读”“故事内容我能懂”“神话故事我来讲”三个活动,向我们展示了单篇课文与单元教学的关系,以及单篇课文在单元教学中的地位,给我们的大单元任务教学设计很大的启发。

  活动最后,上课教师给我们讲解了自己设计教学的思路与理念,三位副校长对授课教师课堂教学进行精彩的点评,各校教师代表进行了评课。大家畅所欲言,气氛热烈。

  美好的时光总是短暂的,三节同课异构课堂为我们展示了教学的魅力,但教学无止境,教研无停歇。一次教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行,愿我们于唤醒中迈步,在诗意中同行,抱团成长,共研共学,齐步前进。
图文:马文仲
审核:朱红波
编辑:陈晴

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