为了推动幼儿园课程游戏化项目建设，进一步深化学前教育课程改革，促进内涵发展，提高教育质量，2023年11月2日，徐州市课程游戏化“园园行”领导一组，赴徐州经开区开展市课程游戏化“园园行”视导调研活动。徐州市教育局基教处韩莹主任、徐州幼儿师范高等专科学校唐雪梅教授、江苏师范大学学前教育系刘剑眉教授、经开区教体局杨平副局长、区学前办任丹丹主任、区学前办夏友玲园长陪同调研。
现场视导·反馈交流
在徐州开发区城东幼儿园，专家组观摩了室内自主区域游戏及幼儿户外自主游戏环境。通过观察幼儿的游戏和教师状态，专家组对我园游戏活动的场地安排、环境布置、材料提供、师幼互动和一日生活等给予了肯定和认可，并进行了深入的指导，提出了宝贵的建议。
在金龙湖街道中心幼儿园，与会领导首先观摩了户外自主游戏。孩子们在户外自主游戏中积极的参与、自由的运动、自信的表达、良好的状态，体现了幼儿园儿童为本、关注儿童终身发展的教育立场。孩子们在游戏中尽情释放着快乐，在不知不觉中进行了体能训练和规则教育，从而提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。
在现场观摩后，幼儿园针对课程游戏化的情况、以游戏为基本活动的课程设计与实施、资源建设与管理、儿童行为观察分析、区域和园本教研开展等方面的具体做法、成效、存在的问题进行汇报。
专家组对开发区课程游戏化项目的实施过程以及取得的成效给与了充分的肯定，同时针对课程游戏化观摩过程中发现的问题和困难与教师们进行了深入的探讨与总结，希望幼儿园不断总结经验，凝练办学成果。
徐州经开区教体局杨平副局长对调研组专家的到来表示感谢，她指出，经开区高度重视学前教育发展，强化资金保障 、人员保障加大幼儿园课程游戏化建设项目；杨局长同时就存在的问题提出了针对性的意见建议，对课程游戏化建设的下一步工作提出了具体要求，把科学游戏和数学游戏继续做深做实，关注幼儿需要，关注幼儿发展，让孩子在更加良好的环境和氛围中快乐地学习和成长。
