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【黄山·音乐】践行新课标,赋能新课堂——黄山中心小学音乐组主题教研
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-11-17 16:26:00    阅读量:30382次
[摘要]:教育热点:音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉,音乐是人生最大的快乐。为进一步优化课堂教学,提升教师专业化发展,培养学生综合素养,2023年11月16日,学校音乐组开展主题教研活

  音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉,音乐是人生最大的快乐。为进一步优化课堂教学,提升教师专业化发展,培养学生综合素养,2023年11月16日,学校音乐组开展主题教研活动,由胡小晓老师执教二年级上册音乐课《小动物回家》。

  课前,音乐组教师进行听评课,共同打磨这节课。

  课堂开始胡老师以视频情境导入调动学生的积极性,课堂中语态亲切,让学生身临其境,沉浸在音乐课堂之中。通过情景导入,引出切分节奏,再利用听节奏、拍节奏等方式让学生体会和掌握切分节奏。随之揭示歌曲《小动物回家》,让学生聆听找出有哪些小动物要回家。

  胡老师在教学中以学生为中心,注重与学生互动。再学会歌曲后,胡老师让同学们为歌曲进行创意表演,完整演唱并加上有趣的动作。还请“小老师”上台表演,并戴上动物头像。胡老师从学生的兴趣入手,引导学生自主积极参与音乐教学活动。

  胡老师在课堂强调音乐的实践,鼓励学生对音乐创造通过学唱、模仿、律动、创编、合作等音乐实践活动,随后胡老师引导学生进行创编歌词,体验音乐要素,表达音乐情感。最后,胡老师通过播放一段环保主题的视频,让小朋友们认识到动物是人类的朋友,我们要爱护动物,爱护自己的家园。

  公开课结束后,各位老师进行了教研评课活动,对胡小晓老师的课堂亮点给予了充分的肯定,也提出了许多可行性意见和建议,大家在评课中畅所欲言、积极探索、互相学习。

  教学是一项无止境的工程,而教师的成长是一项负重前行的修炼过程,积土为山,积水为海。音乐学习是一个自然的、循序渐进的体验过程。通过提高学生的审美能力,可以丰富学生的音乐知识,让学生体验感受音乐作品的艺术之美。愿我们的课堂教学熠熠生辉,取得更大的进步!
图文、编辑:吕妍妍
审核:周倩萍
发布:陈柳

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