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“艺”路踏歌行——贾汪区音乐教师参加徐州市小学音乐评优课暨大单元教学研讨活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-11-18 20:47:00    阅读量:15834次
[摘要]:徐州教育:“采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己”,为了深入理解和落实《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的课程目标,提高学科教学质量,在音乐课堂中采用单元教学设计创新化教学,2023
  “采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己”,为了深入理解和落实《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的课程目标,提高学科教学质量,在音乐课堂中采用单元教学设计创新化教学,2023年11月15日,贾汪区教育局组织音乐老师前往第34中附小,参加了徐州市小学音乐评优课暨大单元教学研讨活动。徐州市教育教学研究室音乐教研员张琳琳主持此次活动。
        三天时间里18位老师逐一亮相,风格各异、精彩纷呈。教学所涉及的作品既有古今中外经典佳作,又有散发民族音乐魅力之光的中华优秀传统音乐作品,参赛教师们在教研团队支持下迎难而上,用心钻研、不断实践,以大单元教学及课程标准理念为导引,以个人专业素养为依托,巧妙运用灵活多样的教学手段,在情境中强化学生音乐学习的体验与感受,课堂上处处传递着真、善、美,彰显出音乐育人的深厚内涵和丰富底蕴。

       贾汪区韩倩老师执教的《瑶族舞曲》以“瑶族鼓舞”为主线,以“瑶族采风”为教学情境,通过“唱、奏、舞、吹等多种体验方式让学生感受瑶族人民的幸福生活。同学们通过这节课,不仅感受到这个民族的热情,而且充分了解了民族管弦乐的组成以及各种民族乐器的特点,激发了孩子们对研究民族乐器的好奇心,从而热爱民族音乐,弘扬民族音乐文化!

        本次观摩研讨活动贾汪区共有17位教师参加,大家遵规守纪,学习认真,不仅对每节课进行了详细的记录,而且还相互交流心得体会,充分体现了提升素养的积极性和主动性。而本次活动也激发了大家对“大单元设计的教学”的启发与思考,激励每位老师不断学习、更新教学理念为今后的教学开拓新思路。

       张琳琳在总结中说:大单元教学作为一种整合取向的课程开发和实施,与传统的单元教学在学习目标、知识形态、教学方式、情境任务设计、课程资源利用等方面迥然不同,大家积极探索,交流互促,加快推进新课标在徐州落地开花。

      “钻坚仰高,笃行致远,”一群人思想的碰撞才会擦出前行的火花,贾汪区音乐教师会以更加饱满的热情和更多样的表现形式,为打造高品质音乐教育贡献力量。

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