为进一步学习和落实《义务教育新课程标准（2022版）》，全面把握教材，整体设计教学活动，提高课堂教学质量。2023年11月24日，云龙区的同仁们齐聚绿地小学，共同参加云龙区小学语文“单元整合提升学生素养”教学研讨活动暨“文学阅读与创意表达”学习任务群专题活动。
我们邀请了优秀名师孙庆博、李向阳，通过课堂展示、开展主题讲座等形式，围绕“如何以单整合为抓手，全面提升学生素养”这一主题来共同探讨，希望大家能够在本次活动中，相互学习、相互借鉴，共同为提高我区全体语文教师的教学水平而努力。
为我们带来第一节课堂展示的是正高级教师、江苏省特级教师、昆山开发区中华园小学副校长孙庆博老师，执教部编版教材四下第一单元《乡下人家》。
孙老师的课堂由浅入深、循循善诱，充分引领学生体会到了乡村生活的自然亲切，优美恬静。从教到扶到放，引导学生抓住关键语句，通过提炼关键句中的关键词引出这篇课文的教学点——独特和迷人，一步步都是学生的生成。
课上孩子们的学习是主动的，是习得的知识在内化，是思维的光芒在闪烁。如果说孙老师的“教”是独特的，那么孩子的学亦是“迷人”的，教与学的相互碰撞，方才造就整个课堂的异彩纷呈。
李向阳老师为我执教部编版教材四上第七单元《为中华之崛起而读书》，李向阳老师，一级教师，苏州市学陶先进个人，苏州市诗词协会会员，昆山市教学能手。曾获苏州市教师素养大赛一等奖，昆山市优质课一等奖，昆山市基本功大赛一等奖等各项荣誉称号。
聆听李老师的《为中华之崛起而读书》，给我们在教育教学观念上的冲击是巨大的，一节好课，传来了一股课改新理念、新气息，让我们不时告诉自己，引领学生真正走进语文，是语文老师最美的收获。
李老师带领孩子们走进那个年代，通过了解鸦片战争、辛丑条约等，感受那个年代的苦难和屈辱。引导学生在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶，从而更好的体会到了“中华不振”的深刻含义，理解了少年周恩来的博大胸襟和远大志向，激发了学生的爱国情感。
最后由孙老师为我们开展讲座——《文学阅读与创意表达任务群的实践》，孙老师在“大单元意识”“学习任务群”等方面有独到的见解，为大家带来专业实用、鞭辟入里的教学理念。鼓励我们倾其所能，在每个学生的心里埋下一颗文学的种子，坚信一定会收获比花更艳，比果更珍贵的东西——善良、勇敢、坚强……以及对美的不懈追求。
相信各位老师在今后的教育教学工作中一定能以今天这次教学研讨为基点，改进自己的教育教学方法和思路，从而不断提高自己的教学水平。用语文的情感去教语文，真正帮助学生入境入情，感悟文本的魅力才是我们语文教师的追求所在。
