为贯彻落实江苏省教育厅、江苏省财政厅在全省小学珠心算教育实验工作的相关要求，进一步落实徐州市珠心算教育片区化、特色化发展的行动规划，充分发挥基地校的引领作用，提升珠心算教师专业素养，促进全市珠心算教育工作的高质量发展。徐州市教育局基教处联合徐州市珠算协会、徐州市教育科学研究院于12月1日至2日举办了徐州市珠心算专题研讨活动。徐州市珠算协会会长王文忠、市教育局基教处副处长珠算协会副会长裴洪光、市财政局效能中心主任王祥波、市珠算协会副会长卞强、市珠算协会秘书长孙守平、市珠算协会副秘书长李贺全程参与了活动。
在开班仪式上，王文忠会长作了热情洋溢的发言。他首先肯定了参会老师的参会热情和学习精神，然后介绍了几年来珠算协会密切协同市教育局基教处和教科院踏实开展的“注重师资培养一条主线、两局融合三线并进的工作组织管理机制”工作情况，明确了“四片区特色化发展、五所基地校引领”的工作思路，提出了“根植文化自信、团队合作发展、共创珠算传承新境界”的目标。最后明确了本次活动的研讨重点，即研讨新课标理念下的小学珠心算课堂教学及评价、“双减”背景下珠心算教育的开展、珠心算技能形成机制研究与练习设计、珠心算教育与优秀传统文化的传承与发展、珠心算校本化教研和骨干教师的培养路径。他的讲话指向明晰、切中要点，使在座的珠心算工作负责人和老师深受鼓舞和启迪。
12月1日上午，在江苏师范大学附属学校小剧场，来自徐州市珠心算教育基地校的五位老师执教了五节课，为参会教师带来了珠心算教学的精彩盛宴。沛县树人学校马婷老师执教的《加9的进位加》首先拉开精彩序幕，沛县实验小学张慧老师的《加8的进位加》、睢宁第二小学李秋普老师的《加减混合》、睢宁第二小学张宵晗老师的《加9的进位加》、江苏师范大学附属学校钟雪艳老师的《加4的满五加》让听课老师持续感受她们珠心算教学的独特设计、师生和谐互动、珠心算教与学的妙法趣味，展现出她们面对借班上课时优秀的教育教学素养和对珠心算教学的独特理解。
12月1日下午，来自珠心算教育基地校铜山区刘集镇王套小学的学生首先带来了精彩的珠心算能力展示。教师们赞叹之余纷纷参与到与学生的互动当中，趣味盎然。接着由睢宁县珠心算名师工作室主持人李秋普老师主持珠心算教师基本功竞赛活动。在教师自愿报名的基础上，珠心算老师们精神抖擞、充满自信地走上赛场，在学生的关注下参与了基本功竞赛活动。最后是来自王套小学的邓峰校长主持评课议课活动。他按照片区将与会老师分成四个小组，先开展小组内评议，然后各组推选五位老师分别对上午的五节课进行汇报评议。老师们讨论热烈、积极参与，纷纷表达对五节课的体会和评价。
12月2日上午，徐州市珠算协会副会长卞强作了《新课标背景下课堂教学的应变与创变》主题讲座。他以“变”为主线，深入浅出的介绍了课程标准的变化、数学课堂教学的变化、珠心算课堂教学的变化。他强调指出：作为一名教师，首先要有主动求变的精神，在行动中思考，在思考中奔跑，这样才能以积极主动的创新性变化来迎接新时期课堂教学所要求的必然变化。卞会长的报告指向明确、案例生动、发人深省、给人启迪。
接着徐州市珠算协会副秘书长、江苏师范大学附属学校副校长李贺作了《新珠算、新课堂、新体验》主题讲座。他首先带领教师重温珠算技能，采取开放互动、教师轮流实践的方式让教师在体验中感受珠算独有的魅力和乐趣，也使大家感受到开放互动的乐趣；接着他阐释了珠心算课堂教学的三个特征和四个要素，解开了教师心中的疑问和纠结，最后通过详实的案例激发了教师主动创变、个性化实施的自信和热情。
下午的活动更加精彩纷呈。首先是睢宁县第二小学李秋普老师介绍了珠心算名师工作室的具体做法，使大家感受到校本教研和片区化教研的有效实施路径。接着是铜山区刘集镇王套小学邓艳峰老师带来了《提高型珠心算教学经验介绍》。邓艳峰老师以丰富的教学经验、生动的教学案例和条理清晰的重点阐释，向与会老师倾囊相授自己的做法和经验。最后由邓峰校长主持珠心算教学设计大赛将活动画上圆满的句号。他鼓励每一位老师积极展示自己的教学设想，随机列出四个课题由教师自主选择，现场撰写，获得了教师们的积极回应。
珠算声声开启无限大智慧，灵珠畅响铸就一片中华情。本次徐州市珠心算主题研讨活动呈现出领导高度重视、教师积极参与、主题明确提出、形式精彩纷呈、实践体验突出、团队合作共进的特色，在徐州市珠心算教育历程中留下了浓墨重彩的美好记忆。
通讯员：孙守平李贺
