为深入领会江苏省第十七届中小学生诗歌大赛的文件精神，指导参赛学生学习诗歌创造方法，并部署文学社新学期的相关工作。清华中学于2023年11月27日下午5点在学校1号楼四楼大会议室召开第一次培训会议。
分管教科研的领导——陈思渠校长参会指导工作，会议由远帆文学社负责人、《远帆报》主编——曹英华老师主持，《远帆报》编委兼辅导员——韦学翠老师协助开展工作，教科室干事——代梦琪老师全程拍摄。
大会伊始，陈校长做工作指导发言，他从自己少年时代谈起，讲述诗歌创造给自己带来的成长快乐。谆谆教诲孩子们用心写诗，收获诗意人生，对文学社的工作寄以殷切的希望。随后诗歌大赛的相关工作做简单的布置。
大会进行第一项：由曹老师宣布2023清华中学“远帆文学社”第一次大会正式开始。宣读文学社的组织架构，由八年级的18名文学社老社员组建社委会，社长、副社长、主编、副主编上台即兴发言。精彩发言博得台下阵阵热烈的掌声。文学社下设四个部门：编辑部、记者部、采风部、发行部的部长分别亮相，并做发言。热烈欢迎七年级47名新社员加入文学社这个大家庭，期待社员们能发挥无限潜力，在文学社有更高远的发展。
大会进行第二项：诗歌大赛的启动以及辅导工作。先是对八年级社委会成员诗歌作品进行展读、评价。曹思奇《我在黑夜也歌唱》，让与会的社员们读出了青春张扬、热情奔放的激情；吴绅冉《一枚落叶》追寻人活着的意义；王雅琦《古意游亭》着意对古体诗古韵、诗风的探索。
接着曹老师做《在少年的心田写诗》的专题培训，对诗歌这种文学体裁进行解读。诗歌是对内心流淌着的情感的记录，古人云：“诗言志”，用跳跃的思维来讲故事，用凝练的语言来表达人生志趣。
怎样写诗？诗歌借助意象抒发情感。意：思想感情，象：物象，意象：把人的思想感情与物象结合起来。诗歌需要有高远的立意，“立意”就是让思想站立起来。
写什么？诗者，天地之心，“日月星辰、风雨雷电、花草树木、鸟兽鱼虫、衣食住行、喜怒哀乐、风景名胜、社会现象”都是可以生发的写作内容。从一花一草、一枚落叶写起……深入浅出的解读让社员们听得入神，发出啧啧的赞叹，跃跃欲试想参与写作。
限于时间关系，诗歌创作方法深入指导放在下周一同一时段、同一地点举行。主要培训对象是七年级刚入社的社员们，让他们尽快熟悉写作知识，并且能学会独立创造诗歌作品。
最后由韦学翠老师分发参赛诗歌读本，强调参赛时间节点，布置社员们在规
定截稿日期前上交作品。江苏省第十七届中小学生诗歌大赛培训会暨2023“远帆文学社”第一次大会圆满结束。
会后，文学社的主力军——八年级的社员积极参与，短短一周，二十多篇初稿新鲜出炉，老师稍加润色，推送文学社qq群，微信交流群。掀起了诗歌创造的小高潮，九年级的老社员也纷纷投稿，诗歌创作活动如火如荼展开。
2023年12月4日下午5点，清华中学第二次“江苏省第十七届中小学生诗歌大赛培训会”如期在1号楼四楼大会议室举行。七年级40多位文学社新秀端心敬意聆听老师的发言。
会上，曹老师以七（15）班李一诺《暮秋之歌》作为范例给社员们讲解诗歌创造知识。仍然采取展读与评价相结合的方式。在师生互动中，社员们体会拟人修辞手法特有的具象效果，感受诗歌用充满张力的语言来抒发离别的忧伤与苦痛。感悟悲秋之后洗尽铅华、从容淡定的人生滋味。
社员们通过两次培训明确了写作思路，踊跃参赛。韦老师对竞赛读本的使用，作品誊写的具体要求做进一步的强调。力争本周完成诗歌大赛作品的汇总与上报工作。
本次诗歌竞赛培训活动带领社员们品味诗词之美，体验诗歌之情，感受诗歌之趣，让诗歌文化滋养青少年心灵，传承中华优秀文化，筑牢文化自信之“根”。诗歌进校园，诗意润心田。
撰稿：韦学翠
图片：代梦琪
