随着“双减”落地，为了使“减负增效”真正落到实处，促进学生个性化发展，李庄小学举办了学科日常优秀作业和特色作业展。作业设计带来了作业的新变化，作业的种类由单一的读写变成了实践体验，作业的形式由枯燥的文字变成了图文并茂的画面，快来看看孩子们的优秀作业吧！
良好阅读习惯的培养对于学生终身发展有着极其重要的影响。而如何激发学生的阅读兴趣是关键。低年级的创意绘本制作，精彩的思维导图，让阅读变得更有趣。既能激发学生的阅读兴趣，还能帮助学生养成爱护图书的好习惯。
中、高年级语文日常作业工整美观，教师批改细致。特色作业有绘画精美的手抄报，也有将诗词与美术创意活动联系在一起，鼓励学生富有个性和创造性的表达。
数字是学习数学的重要工具，看似简单的数字，实则隐藏丰富的秘密，"横看成岭侧成峰，远近高低各不同"，低年级同学们从多维的角度观察数字，制作转盘，彩条等学习用具，寻找数字的奥秘，其趣无穷。从这样通过"形"来知数，形象又深刻，数感也在无声无息中肆意生长。
中高年级日常数学作业工整规范，教师批改认真，学生不仅能将学到的数学规律以手抄报的形式展现在特色作业中，还能把数学知识迁移到生活中，真是做到了教育即生活。
为充分调动学生学习英语的积极性，发挥学生的创造思维，低年级用绘画的形式制作卡通版英文字母的作业。高年级用手抄报的形式展示自己在英语上的学习收获，用同学们在完成作业的过程中有了自由发挥，自我创新的机会，不仅能提高作业的质量，学习兴趣也越来越浓。
学习科学不仅要掌握学科知识，更需要在做中学，学中做，做思结合，不断提高思维能力。孩子们手脑并用，并在老师的指导下认真思考、积极探索，完成了一份份特色科学作业，体验了科学实践的小奥秘。
一份份同学们用心做出的作品、探究过的科学小实验都记录着孩子们充实、自律的学习生活。这一次次的参与，不仅充分发挥了同学们的创新意识，还提高了孩子们的动手实践能力。为热爱科学的你们点赞！
艺体组的作业更是精彩纷呈，轻松的氛围极易激发创作的热情，艺体课上，在老师的指导下，孩子们脑洞大开，潜能无限：或变废为宝，或拼装组合，或裁剪编织，或搓拉捏揉……奇思妙想，巧手百变出一件件精致别样、实用新颖的手工作品。
特色作业是课堂教学的延伸和补充，也是“双减”背景下的个性化的学习。此次开展的特色作业展，既增强了学生的学习兴趣，又给学生提供了展示自我的平台，同时也吸引了更多的学生投入到爱学、乐学、会学、想学的行动中！老师们也将继续秉承初心，立足教学，努力实践，真正实现减负增效，五育并举！
撰稿:蒋文静
审核:侯迎迎
李海侠
吴美鋆
