教育是渡人之船，交流是乘风的帆，赛课是清风几许，推我们走的更深更远。为了进一步学习贯彻新课标精神，提高课堂效率和教师教学水平，本着“以赛促教、以赛促学、以赛带研”之目的，徐州市毛庄中学赛课活动拉开了帷幕。
一堂优质课是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的美篇。认真备课、精心设计、精彩呈现，在课堂中，各学科教师们展现了个人对教学的严谨态度。每位参赛教师如同花园的花儿，争芳斗艳，每一朵都有自己的独特之美。
杜兰静老师整节课充分体现了教师主导和学生主体的作用，学生上课的积极性和参与率很高。教师在讲授新知识时，做到了循循善诱，使学生容易接受，且能够结合学生心理特点，提供丰富的探究活动，创设情境，给学生充分讨论的机会以提升学生的学习能力。
鹿丙帅老师的课堂目标明确，环节紧凑，教学思路清晰。在教学中鹿老师注重以学习任务为导向，使学生在实践活动中真正提高核心素养。
尤轶楠老师遵从教育的规律，从简到难，层层递进，突破教学重难点，整节课尤老师多次采用图文结合的形式，适时引导学生总结学法，再举一反三，真正教会了学生学数学、用数学。
汪浩然老师授课方式富有童真童趣，他的课堂受到了学生和听课老师的一致好评，整节课利用新奇有趣的动画课件，吸引了学生的注意力，直到课堂结束，学生还意犹未尽。
陈宇琦老师设计新颖，整节课面向全体，关注差异，突出了学生的主体地位，发挥了教师的指导性，特别是课堂上开展的学习方式多元化，体现了学生自主、合作、探究的学习方式。
赵莉老师带来了一节精彩的英语课，这节课老师充分关注学生的学习兴趣和学习经验。黄老师教学方法得当，用心创设了真实的情境，引导学生在情境练习中使用语言表达，从而达到了预定的教学目标。
李楠老师精心设计教学过程。通过播放视频、观察图片、等活动由浅入深地引导学生进行合作、探究学习，鼓励学生大胆表达，从而促进学生个性的形成和发展，也进一步引导加深了学生对地理自然的了解和热爱之情。
戚晶晶老师执教的课堂，在教学中注意采用情境创设、积极体验、展示等活动调动学生运、学、练的积极性，激发学生的思维和能力。戚老师为孩子们营造了轻松、愉悦、开放的学习环境，从而激发学生的学习兴趣和锻炼的积极性。
本次赛课活动，既为老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会，又为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的平台，有效地促进我校教师专业素养和教育教学能力的提高。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信通过本次活动，我校全体老师都能在提高教学质量，落实素养的高效课堂中潜心学习，砥砺前行!
