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探寻爱的三重境界,构建成长共同体——江苏师范大学附属学校家长会第一场次纪实
信息来自:彭城教育网    发布时间:2024-01-05 08:33:00    阅读量:15664次
[摘要]:教育热点:薄雾浓云,寒风料峭,空气中氤氲着冬日的寒冷,却依旧阻挡不了家长朋友对孩子们热切的关怀。为深化家校共育效能,引导家长们形成正确的教育观,增强家校有效沟通与合作,营造良好
  薄雾浓云,寒风料峭,空气中氤氲着冬日的寒冷,却依旧阻挡不了家长朋友对孩子们热切的关怀。为深化家校共育效能,引导家长们形成正确的教育观,增强家校有效沟通与合作,营造良好的家校合作氛围,2024年1月3日下午,江苏师范大学附属学校迎来了第一场次的家长会,开启家校共育的新篇章。

  教育是一场美好的双向奔赴。午后1点钟,家长们便满怀着爱与期待,如约而至,在老师们的引导下有序入场、签到、落座,在优美的音乐声中,大家共同感受着孩子们的成长的点滴画面,开启了一场美好的相遇。

  校级引领,多维探爱三关键与三境界
  会议从1点准时开始,家长朋友们首先在小剧场参加了校级家长会。

  魏校长首先对家长们的到来表示热烈的欢迎,接着就校园文化、办学理念及近期的工作情况向家长们作了介绍,同时向家长们提出了保障学生健康成长的三个关键词:共情、共频、共振,建议家长首先应站在学生的角度,了解学生成长的需求与问题,再深入思考我们希望孩子成为一个什么样的人,从而从综合方面培养孩子成为一个拥有优秀品质和幸福力的人。家长们凝神思索,与魏校长共同沉浸在探索共育孩子美好未来的浓厚氛围中。

  接下来,李校长亲切地与大家进行了多维交流,共同探寻爱的三重境界:在意、在乎、在场。在家长会之前,李校长就已经做了大量的问卷调查,充分了解了家长朋友对孩子各方面的了解情况,会议上,李校就调查结果通过与家长互动提出了宝贵的建议:一、引发动机,达成意向。二、付诸行动,关注评价,感受体验。三、反复坚持,攻艰克难,悦纳前行。他特别指出孩子们更在意的是能够被家长读懂内心的想法,在乎的是积极肯定的评价、超越物质的鼓励,更重要的是家长能够把握孩子自我超越机会时双方的和谐在场。这极大地引起了家长们的共鸣,会场上响起了热烈的掌声。

  一班一品,各科联动成就“独特的你”

  午后2点左右,家长朋友们来到各班,与班主任老师及各科老师进行了深入的交流。各班班主任根据本班实际情况,通过精心制作的课件,就班级总体情况、常规管理、安全教育、家校共育等方面与家长进行细致的分享,向家长朋友介绍了孩子们的各方面情况以及家长应了解的事宜。科任老师结合自己所授学科的特点,从学习习惯培养、课堂表现、作业情况和孩子们在学习时出现的问题及需要家长们督促配合的地方提出了实用且有效的建议。还有的进行了书信交流、家长访谈等活动,各班洋溢着温馨且智慧的氛围。

  教育是一场梦的铸就与守护,是家校同频共振的回响,也是孩子们成长路上的点点星光!唯有双向奔赴,才能真正托举出孩子美好的明天,此次家长会的召开,是重逢,是交流,是爱的流淌,我们满怀期待,共同静待花开!
图片:李月
文字:刘莉

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