艺术来源于生活,为了丰富同学们的假期生活,让同学们积极行动起来发掘身边的“美”,在学校艺术组组织下,本着自主选择,培养兴趣、掌握一项艺术技能的原则设计了“我是艺术小达人”技能竞赛,旨在全面提高学生的核心素养。
“ 我是艺术小达人”,跳动的音符、优美的旋律,灵动的指尖在黑白琴键上尽情舞动,一个又一个欢乐的音符探出头来,各色器乐汇聚一堂,你方唱罢我登场,高潮迭起,扣人心悬,不一样的乐器却带给大家同样美妙,和谐的享受。演唱中的小选手们或声线温柔,或动感十足,伴随舞蹈,引起在场同学们共鸣齐唱。带来一场视、听觉盛宴,展示最富活力。
此次艺术小达人竞赛,给了同学们一个展示自我风采的舞台,充分展示了,学生健康向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采,培养学生对文化艺术的欣赏能力,同时这也是进一步推进学校文化艺术教育工作,营造阳光向上的校园文化氛围,打造“文化校园、艺术校园、和谐校园”的重要体现。同时,也让孩子们在喜欢的艺术活动中找到快乐,分享快乐!成为一个热爱生活、阳光开朗,积极乐观的向阳娃!
窗外,凛冽的冬;教室里,孩子们心中燃烧着喷涌火一样的热情,大家以纯真的童心,用动感的舞蹈,舞出属于自己的“ 我是艺术小达人”。
图文:音美组
一审:张玉玫
二审:姜玲