为了积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提高幼儿园教师的专业水平，展示教师的活动组织能力，给教师提供一个展示自我、锻炼提升、交流分享、共同提高的机会，汉王镇中心幼儿园于1月8日至10日开展了教师公开课活动。
此次公开课教学内容涉及各个领域，参与的教师们将纲要的课程理念渗透到教学环节中，教学方法多样，积极探索，大胆尝试，充分发挥自己的优势。教师在活动中的教学形式灵活多样，教学思路清晰，展示出教师良好的专业素质和执教能力。活动中，操作材料丰富多彩，幼儿表现主动积极，在游戏中感到学习的快乐。充分重视以幼儿为主体，体现了民主、平等、合作的师幼互动关系。
活动后，教师对于本次公开课进行反思，教研组及时进行评课，总结活动中的亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节做了深入剖析，让每位教师都受益匪浅。
“学然后知不足，教然后知困。”此次活动不仅为教师提供了展示的舞台，也给教师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好氛围，并且实实在在获得了如何上好一节课的宝贵经验，促进了教师的专业化成长。
