读书是教师最好的修行，也是教师最长远的“备课”，手捧书籍，手捧希望，开卷读书，就是打开世界之窗品读世界的精彩。
本次“微波读书社”读书分享的主讲人是王婉老师。本次分享读书，王婉老师选取的专题是“教育心理”类书籍——《教师的沟通力》。心理健康教育是学生素质教育的重要组成部分。无论是老师还是家长，都应留意学生的心理健康状态，并积极引导学生树立正确的价值观和世界观，健康的心理状态不仅对学生的身体健康有利，也有助于学生提高学习效果，养成良好的思想品德。除此以外，教师还应关注自身的心理健康等问题，成为孩子前行之路上的明灯。
王婉老师分享了《教师的沟通力》一书，这本书从沟通中的基本问题、课堂教学中基本方法以及与学生、同事、家长沟通时用到的方法等方面入手，帮助我们梳理人际关系掌握沟通模式，从而应对不同的沟通困境。它是一本多维度的教师人际互动指南，让教师在遇到现实困惑时能够从中找到方法，将问题逐一解决。
王老师对此书的目录和内容简介向大家做了详细的介绍，让大家对此书有了全面整体的了解。
王老师分享的阅读收获和推荐理由深深的吸引大家想对此书深入阅读和探究。
此次王婉老师的“教育心理”类书籍——《教师的沟通力》的读书分享交流会，引领大家去更多的阅读教育心理类书籍，对于推动教师与学生、与家长的沟通能力起到了积极作用。
读万卷书，行万里路，世界浩渺，读书却可以带着教师饱览每一处角落，能让我们穿越时空，与智者漫谈。生命不息，阅读不止，愿所有教育一直与书为友，闲看花开，静翻书卷，我们也会拥有属于自己的芳华。
