常读常写,常思常悟;笔耕不辍,步履不歇——房村镇郭集小学“教师读写工程”工作布置大会
信息来自:彭城教育网 发布时间:2024-03-14 15:18:00 阅读量:16178次
[摘要]:彭城教育:为进一步营造读书氛围,提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”,同时搭建教师交流平台,促使教师学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新
为进一步营造读书氛围,提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”,同时搭建教师交流平台,促使教师学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。房村镇郭集小学开展了“教师读写工程”工作布置大会。
首先孔校长致辞,他从教师为什么要读书、怎样挤时间读书、如何高效读书等问题坦诚己见,希望老师们从读书中汲取营养、获取快乐、获得幸福,希望大家多读书,读好书,勤思考,勤撰写体会,真正把读书活动落到实处。
紧接着教科室陈老师就“共读一本书”活动方案做了阐释,就本学期的阅读活动作了具体的安排和介绍,并提出希望在今后的工作和学习中我们可以与知识为友,与大师为友,与真理为友。
胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华,行走在校园,站立于课堂,自成一道文化风景。因为有了书香教师,才会有书香学生,二者兼有,书香校园的内涵也就水到渠成了。相信通过教师读写工程落实与实施,我校教师都能够快乐阅读、享受阅读,在读与写中不断提升教师的生命质量,过上一种幸福完整的教育生活。
撰稿:陈陶冶
供图:单园园
审核:北辰
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