春日美如斯，正是读书时。

一程山水一程歌，一本书籍一世界。

一次阅读即是一次心灵之旅。

我们就从此时此地出发，

去探索书中那个惊喜的世界。

  提高学前教育质量的关键在教师！提高园所办园质量，促进园所内涵发展，教师的专业水平至关重要。本学期刘集镇中心幼儿园组织全体教师共同阅读《幼儿园教研活动50问》本书从具体的问题情境切入，采用一问一答的形式，列举了幼儿园教研活动中最感困惑的50个典型问题，涵盖教研理念、教研制度，以及如何针对生活环节、区域游戏、家园共育、集体教学等内容组织和开展教研活动的实践案例。对幼儿园开展教研活动具有非常大的指导价值、借鉴价值。

  2024年3月15日中午，刘集镇中心幼儿园的老师们在会议室相约，由赵贝贝园长带领全体教师开启了《幼儿园教研活动50问》第一章（问题1-10）的共读活动。

  专业思想的深度，决定了教育生涯的高度。读书——思考——行动——改变，才是阅读交流的目的。此次共读活动阅读氛围浓郁，教师们在阅读中寻灵感，在交流中明智慧，真正做到读有所悟，悟有所用，用有所得。

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