2024年3月15日，铜山区房村镇中小学各年级组组长在德育处郝会校长和孟标主任的组织下参观优秀年级组——二年级组，发挥组长的引领作用，学习优秀年级组班主任的管理模式，督促本年级组班主任工作的有力执行。
  早晨，井然有序的二年级各班传来朗朗书声，跟随德育处领导，各组长对二年级的每个班级逐一进行参观。
  二年级所有班级的室内布置立足于实际，每一个角落都被师生们赋予了无限的创意和构思。班主任们将班级布置与班级文化、班级管理相结合，创立了学生作品区，开辟了荣誉墙、图书角、心愿墙，别出心裁地设计了“红领巾银行”、“失物认领处”、“废电池回收处”……每间教室都被布置得井井有条，生动鲜活。教室后墙上的板报新颖独特，墙壁上的装饰简洁大方，这些无声的事物所散发出的文化气息影响着每位学生，所有学生在晨读时精神饱满、积极向上，感染了参观的每位教师。
  在参观的过程中，各年级组长一边参观学习、一边交流讨论，努力将这些好的创意和想法融入自己所在年级的班级建设中，同时，二年级组所有班级的亮点之处被参观教师一一记录下来。参观结束后，郝校长对此次的参观活动进行总结，首先对二年级全体班主任的精心布置给予充分肯定，强调了其他年级要全方位、多维度地向二年级组学习，并指出班级布置要在整齐有序的基础之上，做出自己的特色，给学生创设一个干净整洁、温馨舒适的学习环境，展现班级风貌。
  随后，各年级组组长回到本年级组，逐班巡视班级内务，让班主任在对比之中找差距、促提升。年级组内参观结束后，在年级组长的带领下召开了本年级组的班主任会，共同商议整改方案，提高班级内务水平，为迎接下周的班级互观互检及最美班级的评选活动而做好充分准备。
  经过此次参观学习活动，班主任们增长了见识，开拓了视野，对自己班级的文化建设有了新的思考，纷纷表示将针对本班的情况，进一步抓好班级建设，并以此为载体创设特色班集体。