2024年3月19日，徐州市星光小学道德与法治学科开展教学教研，并由此开启了的“我的好课”展示活动。首先，负责道德与法治学科的徐琳主任对这个学期的工作进行了布置，对于教学工作提出了新的要求，要求每一位教师要认真备课、组内研讨并上好每一节思政课。
  道德与法治课程是一门综合性课程，它不仅关注学生的道德发展和法治精神的培养，还注重学生的知识、技能、情感态度和价值观的全面发展。而教学研讨是提高教师教育教学水平、推动学科发展、促进学生全面发展的重要途径。通过教学研讨不仅提升了教师的专业素养和教学能力，也为教学提供新的思路和方向。
  3月21日，学校专职刘会老师开启了第一节研讨课。课上，同学们踊跃发言、各抒己见。课后，刘老师分享了自己的教学设计思路，以及预设的教学目的和课后的感受。听课的老师也纷纷发言，就观摩的课堂进行了深入的剖析和讨论。通过这种形式教学研讨，上课的教师和听课的教师都可以通过学习和反馈提高自己的教学，助力专业成长。