书海寻芳 遇见美好——铜山区聆心心理区域朋辈互助团队《了不起的我》读书分享活动(系列2)
信息来自:彭城教育网 发布时间:2024-03-28 09:10:00 阅读量:4713次
[摘要]:教育热点:以书为师,能够明晓事理,修身养性:以书为镜,能够兴知历史,身临其境:以书及梯,能够登高远眺,视通万里。本次读书分享活动由张玉芳老师主持,共读的内容是《了不起的我》第三
以书为师,能够明晓事理,修身养性:以书为镜,能够兴知历史,身临其境:以书及梯,能够登高远眺,视通万里。本次读书分享活动由张玉芳老师主持,共读的内容是《了不起的我》第三、四和五章节。
各位老师们分享,有时没法改变,不是因为不知道方法,而是因为已经发展了一套自己的适应机制(心理舒适区/应对方式),而改变却要求放弃这套适应机制,去用另一套适应机制(重新建造心理舒适区)。需要去面对自己内心真实的爱和怕,需要改变自己的思维方式,走出自己的心理舒适区,才能获得新的经验,迎来真正的改变。通过心理免疫的X光片系统可以帮助我们找到难以改变的深层原因。一旦找到了这些原因,就可以有意识的作出相应的行为改变。
一路走来,正如读书也应成为一种习惯,与我们同行。通过活动让我们感受到了聆心团队教师们的“认真、专业、投入”。今后教师们将继续走进书的海洋,努力成为有思想、有智慧的教师,成为学生成长路上的“引路人”。
撰稿:张晨
摄像:张晨
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