“片云隔苍翠，春雨半林湍。”在诗人眼里，每一滴雨里，都藏着浪漫的诗句。在孩子眼里，每一个雨滴里，都藏着好奇与渴望。陈鹤琴先生曾说：“大自然、大社会都是活教材”，而雨天正是幼儿接触自然、亲身体验的最好时机。随着窗外滴滴答答的春雨声，贾汪区富强幼儿园的“你好，雨天！”自然探究活动也顺应而生。

  活动中，教师们最大限度地支持幼儿对雨天的好奇心和探索欲，引导幼儿与雨游戏。幼儿通过看雨、伸手接雨水、搜集雨水、踩小水坑等多种形式观察雨、感受雨。

  在感受、欣赏雨中，孩子们创造美的种子也悄然萌发。孩子们让色彩、泥巴与雨水碰撞，创作出绚丽多彩的雨滴彩虹和稚嫩萌趣的泥巴水渠。教师的尊重与支持，激发了幼儿的想象力和创造力，让孩子们敢于用自己的方式去表现美、创造美。

  在实践探索小游戏“雨从哪里来”、“雨中小船”、“钓树叶鱼”中，孩子们亲自动手、动脑，亲身探索、发现，体验在雨中游戏的快乐。

  孩子们的世界总是简单而快乐的，雨天这个看似寻常的话题，在孩子们的探索与发现中变得立体生动。雨天自然探究活动是一次接触自然的美妙体验，更是一场与大自然亲密互动的沉浸式游戏。我们和孩子们一起游戏、一起探索，一起感受着大自然这本“活”教材的奥秘，享受着探究的乐趣！