“一个人可以走的很快，但是一群人才能走的更远”，教师的专业化发展，离不开集体教育活动的磨练以及教学活动的研讨。为贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，促进教师专业成长。铜山区马坡镇前八段幼儿园开展了教师公开课展示活动。

  纪老师，将故事和孩子的成长教育相连，让故事有意识地融入教育活动中，从而提高孩子专注度、记忆力、想象力、创造力和语言表达力等。

  活动后，教师们对教学活动从多个维度进行了评析，对教学活动的亮点和不足及时进行反馈交流。最后，王园长围绕活动目标、组织策略、师幼互动等问题进行探讨，提出了有针对性的改进意见，以研促教，共同成长。

  本次公开课活动不仅给老师提供了一个展示自我的舞台，也是一次教学基本功的锻炼，为老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索反思的互动氛围，促进了老师们的专业成长。相信通过此次活动，老师们定会带着“余温”反思不足，总结经验，带着新的思考再出发，不断完善自己，不断进步，越战越勇，不忘初心。

撰稿：胡悦

摄影：高一洁

审核：王笑菊

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