著名作家海伦凯勒曾说过:“一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。为了激发教师们阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，马坡镇中心幼儿园跟随铜山区学前阅读组的脚步，开展了教师跟读活动，共同阅读《幼儿园教研活动50问》。教师们根据共读计划表的内容，于2024年4月18日中午在幼儿园开展了线上教师跟读活动。
  教研是我们幼儿园经常开展的活动，老师们将日常教学中遇到的问题记录下来，同年级组的老师进行讨论、研究，整理出一套解决方案进行实施。但怎样把教研做好，不屈于一种形式，是我们需要继续学习和钻研的。在跟读活动开始前，领读人提前一周将第一章的问题发到了教师读书群，老师们带着问题进行阅读，做好读书笔记。
  跟读活动中，在领读人的带领下，教师们积极踊跃地回答问题，掌握了在教研活动开始前的准备工作。通过讨论，初步解决了教研活动中“一言堂”的问题。针对本园教研活动，大家积极撰写教研活动总结报道，在读书群里分享、交流。
  读书交流活动的开展，充分调动教师读书的积极性和能动性，展示了老师们的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的，老师们开阔了视野，增长了见识，启迪了智慧，懂得了平时一定要做到：多读书、读好书、好读书，真正做个心有书香的幼儿教师！